以计算机网络为代表的现代信息技术，已经成为当代社会发展的主要动力，不断加深人类社会的信息化程度。在这种时代背景之下，网络文化孕育而生。作为一种新兴的文化形态，网络文化正越来越深地影响着当今社会文化和公众的生活方式和生活环境。特别是对于那些具有极强新生事物接受能力的受过良好教育的当代大学生而言，更是早已将网络文化融入到学习生活的各个环节之中，网络文化在大学校园文化中的地位和作用愈发重要。然而凡事皆有利弊，在肯定网络文化所具有的正面积极作用的情况下，也必须清晰地认识到网络文化也有其不利的负面因素，以及由此对大学生的精神世界产生的冲击和挑战，进而使得当前的高校思想政治教育和校园文化建设面临着前所未有的严峻挑战。　　基于上述论述，我们必须全面了解地方高校校园网络文化的发展现状及存在的突出问题，并以此为基础，创新地方高校校园网络文化的治理对策，为当代大学生的学习和成长创设积极健康的校园网络文化环境，这正是本文的研究意义和目的之所在。　　本文由三大章节构成，第一章选择周口师范学院作为研究对象，概括了周口师范学院校园网络文化发展态势。并运用问卷调查法初步掌握了周口师范学院在校学生网络使用情况，以及大学生对网络的依赖程度和网络道德水平。由于智能手机已经高度普及，成为主要的网络访问终端，因此本章节也对周口师范学院的智能手机使用情况做了介绍。　　第二章从校园网络文化对大学生产生的严重负面影响、对校园主流文化形成挑战、网络思想政治教育的实效性不足、以及智能手机对校园网络文化建设带来的负面影响四个层面，着重整理周口师范学院校园网络文化治理面临的问题，并分析这些问题产生的原因，为对应解决策略的提出做足准备。　　第三章从文化层面和思想政治层面提出治理高校校园网络文化的路径，对传统的思想教育模式进行突破和创新、转变教育思想观念从而增强思想政治教育的吸引力、开展丰富的校园文化活动、正视网络空间虚拟性，从而优化学生心理健康素质、并通过网络指导沉迷于其中的学生重新做人和学习，同时注重加强手机网络文化建设。