【摘 要】
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词汇教学是对外汉语教学的重点,而成语是现代汉语词汇中特殊的重要组成部分,也是外国留学生词汇学习的重点和难点,对外汉语教师在教学过程中如果可以合理、科学地教授成语,那
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词汇教学是对外汉语教学的重点,而成语是现代汉语词汇中特殊的重要组成部分,也是外国留学生词汇学习的重点和难点,对外汉语教师在教学过程中如果可以合理、科学地教授成语,那么留学生就能够正确理解和掌握成语,提高他们学习汉语的自信心,而且丰富他们的语言文化知识,纠正他们对成语存在的一些误解,加深对中国文化的了解,最终提高他们的汉语表达水平、交际能力。本文先阐述成语的文化内涵以及成语对第二语言教学的重要性和必要性,其次通过对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》、对外汉语教材、HSK试题和留学生在学习和使用成语的过程中所出现的成语偏误进行考察与分析,对留学生出现的偏误进行分类并归因,最后探讨得出对外汉语成语教学策略,为日后的对外汉语成语教学提供一定的帮助。
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