我国每年都要进行体质健康标准测试,可是测试结果却令人堪忧,学生体质逐年下降。本文从国家学生体质健康标准出发,根据学生各项体质测试标准分析了学生体质测试结果,并以此为基础阐述了学生体质现状,并针对影响学生体质的各项因素展开了更加深入的研究,提出了增强小学生体质的相关建议。在本次研究过程中,笔者采用了文献资料法、测试法、问卷调查、访谈、数理统计等,对皖北片城区小学生体质现状及影响因素进行研究,结论如下：1、安徽省皖北片城区小学生,在身体形态方面,不同年级段的学生身高、体重都在呈逐年递增趋势,但在身高标准体重测试中体重偏低和肥胖的人占据较大比例。在运动素质方面,立定跳远测试结果等级分布合理,总体状况良好。坐位体前屈测试中,学生整体柔韧度较好。但50*8的测试项目的耐力状况一般。在生理机能方面,肺活量较差,还有待提高。2、影响皖北片城区小学生体质状况的因素,在个体因素中由于大部分学校活动场地有限和为了安全减少体育教学项目,减少学生课余体育锻炼频次；在家庭因素中小学生补课频次显著上升,睡眠时间随年级上升呈下降趋势。家长的体育锻炼意识淡薄；在学校因素中作业量较大,学生感觉有些疲惫。有各种社会因素占据了学生的大量时间和精力。3、改善皖北片城区小学生体质健康措施：培养学生体育锻炼观念,提高参与体育锻炼的积极性,确立合适的体育运动项目,家长应转变观念,鼓励孩子参与锻炼,贯彻落实体育方针,健全管理体制,加强体育教师队伍建设,提高综合业务素质,加大经费投入,改善场地、器材条件,改变生活方式,养成良好的锻炼习惯。