近年来,在国家大力发展职业教育的背景下,中等职业学校招生规模在不断增加,中等职业教育面临巨大的发展机遇,大批的初中生涌入了各所中等职业学校,随之而来的是中职生的教育、管理问题。针对中职学校中存在着学生素质整体较差的问题,表现在许多中职生日常的学习、生活中发生了诸多的问题行为,随着中职生问题行为呈上升趋势,加强中职生问题行为矫正的呼声也越来越高。本文首先对呼和浩特市地区中职生诸多方面问题行为做了认真的调查和详细的统计。然后从学生学习方法、学习心态、处理人际关系、消费行为、对待网络、诚信认识、就业取向、违规违纪等方面问题行为表现进行了归纳,对其进一步做了全面的分析。在分析的基础上从乐于接纳且理智对待学生的问题行为;引导学生正确把握社会现象和社会发展的主流;努力使社会大环境产生的消极影响降到最低程度;优化育人环境、努力消减校园小环境对学生产生的消极影响;培养学生积极的职业信心;突出职教特色实施有效教学;积极实施网络道德教育;积极开展心理问题型行为的教育共七个方面对今后中职生问题行为的教育、矫正方法(措施)提出了探讨教育转化中职生问题行为的具体措施和一些思路。从而为学校中职生教育管理提供丰富的一手资料(依据)和可资借鉴的方法,也为具有相似性状况的中等职业学校矫正学生行为提供有益帮助。