本研究从“专题摄影”的概念开始辨析，提出专题摄影的三个主要特点:表现内容的多样性，表现主题的同一性，照片关联的结构性。同时，本文对专题摄影的最后一个特点“结构性”进行了深入分析。通过分析，研究者得出这样的结论:专题摄影报道的照片之间存在较强的内在结构关系，这种内在逻辑结构的建立，依赖于摄影记者对报道主题的深入研究。　　本文也对国内外专题摄影研究文献进行了梳理。研究者发现，在专题摄影的策划过程中，摄影记者和照片编辑已经初步树立了“叙事说理”的深度报道观念，“讲什么”和“怎样讲”是摄影记者和照片编辑最关心的问题，但是对这两个问题的把握并不准确。　　研究者认为，“讲什么”是报道选题的切入点，依赖于策划者的个人修养，“怎样讲”是切入选题之后所寻找的“创意点”，可以对其进行研究总结。因此本文的研究关注点落在了“怎样讲”上，为了更好地研究“怎样讲”的问题，本文引入了叙事学的概念。　　鉴于叙事学研究方法在电影研究和电视新闻研究中的广泛应用，研究者认为将叙事研究方法应用于专题摄影研究具有一定的合理性。同时，这也是本文为专题摄影研究提供的一个新的研究视角，专题摄影研究存在的一些问题，可以依靠影像叙事研究来解决。　　通过对专题摄影研究存在问题的讨论，提出了本文研究的主要问题。目前国内的专题摄影研究一般强调对个体的研究，忽视整体研究。本文的研究正是基于目前国内专题摄影研究存在的问题，通过分析经典专题摄影作品的影像叙事结构，回答以下两个问题:　　1、优秀的专题摄影报道一般具备哪些影像要素，这些影像要素以怎样的形式相结合，才能形成专题摄影影像叙事所需要的视觉结构？　　2、如何在摄影专题的拍摄和编辑过程中选择需要的叙事要素，为专题的影像叙事安排最适合的逻辑结构？　　为了保证本文对中国新闻摄影从业者的实践和研究具有一定指导和借鉴意义，本文选择以中国新闻摄影学会发起的“中国国际新闻摄影比赛”（简称“华赛”）作为研究对象，对六届“华赛”做了简要介绍，解释了选择“华赛”作为研究对象的原因等问题。　　第五部分是本文研究的主体。本文采取定量研究和定性研究相结合的研究方法。在定量研究方面，本文选取2005-2010年获得“华赛”金奖、银奖和铜奖的新闻组照，共144组作品进行分析。三个主要指标为影像叙事的逻辑结构、视觉结构和摄影专题的图片说明。通过对这三个指标的分析，得出专题摄影影像叙事的一般规律。在定性研究方面，本文选择历届“华赛”中影像叙事的优秀作品，分析它们的叙事结构，对定量研究得出的规律进行验证和补充。　　本文第六部分是研究结论。通过上述分析，本文得出一个总体结论:以专题摄影的策划创意为中心，针对不同的选题角度，可以归纳出四种经典的影像叙事结构。在操作层面，本文得出三个具体结论:首先，以题材为基础，使用适当的逻辑结构;第二，以选题为中心，建构创意的视觉结构;第三，巧用照片说明，优化专题的叙事结构。　　最后部分为研究问题与研究建议。