高等教育规模的扩大和办学管理体制的不断深入以及同时伴随的高校人事制度的改革,使高等学校的办学效益和绩效管理成为近年来人们关注的热点问题。本文基于高校人事制度改革的大背景下,本着量效为出的原则,以S大学为例,研究和分析员工薪酬功效,对促进人事制度改革、提高办学效益、为高校员工薪酬的增长和保障提供参考依据等具有深远的现实意义。　　首先,本文介绍了相关的理论基础以及国内外关于高校绩效评价指标体系研究、投入产出效率研究等现状,并结合北京市S大学的具体情况,构建了S大学员工薪酬功效评价指标体系。　　其次,本文以S大学为案例对高校员工薪酬功效进行分析与研究,通过描述性分析的方法了解了S大学的薪酬现状和结构比例等情况,接着从功效的正负角度选取了具有代表性的产出指标分析和验证它们与员工薪酬的相关性,然后在构建的薪酬功效评价指标体系的基础上设计了衡量薪酬功效的相关指数,从功效的相对角度量化了S大学各年的综合功效。　　最后,本文对S大学员工薪酬功效的研究结论进行了总结,并提出了相关的可参考性政策建议。