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【摘 要】
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国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,强调要积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学。《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》中明确指出,思想政治课要着眼于学生的真实生活和长远发展,从高中生的发展需求入手,将理论融入到社会生活中,让学生从真实的生活情境中感受课堂,构建出知识与生活实际相结合的课程体系。随着新课改的不断深入,多年的教学实践证明了
【机 构】
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陕西师范大学
【出 处】
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陕西师范大学
【发表日期】
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2020年01期
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骨料矿山一直是建筑原材料的主要来源,在基础建设方面有着广泛的应用。在当前中国经济发展战略性调整的关键时期,老城区改造、智能交通线路建设、交通枢纽规划等带动砂石骨料需求持续保持高位。随着环境、能源政策的缩紧,矿山行业转型升级步伐加快,在露天煤矿综合整治的过程中大量的中小型煤矿关停。由于相应行业标准的缺失,整治过程中也同时出现对中小型矿山企业“一刀切”的问题。一些大型矿山企业也存在缺乏行业标准和跨专业
高中政治课是一门严谨的学科,教师的一言一行都将影响着学生对知识的接收、影响着学生价值观的塑造、以及理想信念的培育。《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》明确“政治认同、法治意识、科学精神、公共参与”为高中思想政治学科核心素养,这将对教师专业发展提出了更高的要求。高中政治学科教师应顺应新课改的要求,积极设计活动型课程逐步培育学生的核心素养目标。而高中政治学科青年教师们是极具有活力的人群,他们期
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“整本书阅读”是将完整的一本书作为阅读对象,这本书的体系和内容是完整的、连贯的和一体的,即对一本书的一个理解过程,其中既包括信息获取和内容理解,又包括逻辑建构和情感体会。“整本书阅读”对于高中阶段学生的阅读习惯的养成和思维能力的发展有十分重要的作用。近年来,新课改对“整本书阅读”的教学实施越来越重视,《普通高中语文课程标准（2017版）》中将“整本书阅读”作为任务群阐述,将“整本书阅读”提升到了一
练习是学生将教师教授的知识点内化为自身能力的过程,汉语教材中的练习作为学习过程中的检验环节,不仅是教师了解学习者知识掌握程度的重要工具,也是学生发现不足、完善学习的重要参照。对汉语教材中的练习进行考察,有益于教师和学生了解教材练习的编排规律和特点,总结有效的练习策略。论文以《HSK标准教程》第三、四册中的练习作为研究对象,围绕教材中的练习编排,就练习题型、题量和考察内容等进行讨论评价,为《HSK标
国内电子政务发展迅速,政府机构对政务建设的高效运作及产生的核心价值较为重视,十九大报告中更是完整肯定了国内互联网建设、管理、运用三个方面所取得的成绩。2018年后全国一体化在线政务服务平台的建设成功标志着我国电子政务发展进入历史性新阶段。但部分欠发达地区一直局限于政务建设的传统化建设,未将政务建设的高效整合提升到电子式发展的战略高度,从而形成了一些电子政务建设问题。为此,进一步满足政府公共服务需求
教育部在《普通高中思想政治课程标准（2017版）》中指出:“高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。”根据这一课程性质,思想政治课紧随时代步伐,在实现课程理念的不断创新中培育新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人。因此,围绕思想政治活动型学科课程实施对策进行探索尤
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