近年来,我国社会环境发生了巨大的变化,随着市场经济的发展,现代技术的运用和全球化进程的加速,大众文化已经成为大众生活中的一道风景线。国内外学界也对此进行了大量的研究,如法兰克福学派、伯明翰学派、后现代主义文化研究学派和我国的大众文化研究学者等。他们都从不同层面论述了大众文化和大众的思想意识之间的相互关系,从大众文化的正反两个方面对大众文化做了深入的发掘和探讨。但系统的研究大众文化和思想政治教育之间的相互关系在目前还没有出现。所以从本质上来说,这些理论没有系统地解决大众文化和思想政治教育之间的内在关系,也不能为思想政治教育创新和实践提供强有力的理论指导。　　 事实上,大众文化和思想政治教育之间具有一定的内在关联,一方面,大众文化是我国目前的一种流行文化,不但是给人们提供了一种放松精神的伊甸园,而且还对人们的生活和思想意识产生影响。它既推动了人的现代化和与时俱进,又是以获取商业利益为目的的文化。基于此,大众文化制作者采用一切手段进行文化的复制和传播,于是导致了文化的媚俗,也造成了大众的精神空虚；另一方面,思想政治教育作为给予人们精神指引和审美价值的教育,它能帮助大众文化走向健康发展,同时在大众文化语境下面临着新的挑战。所以,在大众文化语境下适时地进行思想政治教育创新是思想政治教育学科发展的必然选择。　　 为了推进大众文化语境下的思想政治教育创新研究,本文以大众文化大众性、整合性、渗透性和控制性作为研究的切入点来分析思想政治教育创新,指出大众文化是思想政治教育的文化语境和场域,运用大众传媒理论分析了大众文化是如何影响和进入大众生活的,指出利用现代技术而制造的文化对大众生活和思想意识的影响,进而影响思想政治教育。最后,运用网络文化数据和调研数据分析进一步的检验大众文化语境下的思想政治教育创新,从而为思想政治教育创新研究提供数据支持。