【摘 要】
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随着经济全球化、高等教育国家化的深入发展,给始终走在社会新技术、新思想的一种特殊群体——大学生,既带了机遇,又带来了巨大的冲击和挑战。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书
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随着经济全球化、高等教育国家化的深入发展,给始终走在社会新技术、新思想的一种特殊群体——大学生,既带了机遇,又带来了巨大的冲击和挑战。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央把育人作为学校教育之本,把德育放在学校教育首位,大学生思想政治教育得到重点关注,从而取得了显著成效。2004年8月26日,中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号),充分表明了党和政府对大学生思想政治教育的高度重视和对大学生健康成长的殷切希望。2012年,党的十八大对思想政治教育提出了许多新目标、新内容与新要求,结合思想政治教育,主要体现在社会主义核心价值观的践行、增强社会责任感教育、推进道德建设和开展依法治国教育。党的十八大也为高校思想政治教育及其学科建设提出了新的指导思想,发展了中国特色社会主义理论。本文以研究整个大学生思想政治教育的改进措施为出发点,综合运用了文献研究、问卷调查、比较研究相结合的方法,研究得出了:加强和改进大学生思想政治教育,是一个复杂而系统的过程。“战略”是根本,“结构”和“制度”是手段,“风格”、“人员”、“技术”是支撑,七要素协调发展,相互促进,才能从整体上落实好大学生思想政治教育,从而提高大学生的思想政治教育水平。文章的创新之处是在大学生思想政治教育中引进了麦肯锡顾问公司研究中心设计的企业组织七要素[简称“7S模型”:包括结构(Structure)、制度(Systems)、战略(Strategy)、风格(Style)、共同的价值观(Shared Values)、员工(Staff)、技能(Skill)],利用模型的价值与工具意义,系统的提出了与七要素相对应的对策措施。
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