【目的】探讨白血病患儿及家长心理健康状况及相关因素的关系，为其心理干预治疗提供理论依据。【方法】应用少儿艾森克个性问卷(EPQ)和Achenbach儿童行为量表CBCL行为问卷比较80例白血病患儿与80例对照组同龄儿童的心理行为差异，收集患儿个人及父母健康状况等信息，进行多元逐步回归分析；并采用Zungs抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和症状自评量表(SCL-90)研究患儿家长心理状态。【结果】白血病患儿CBCL总分得分均显著高于正常对照组；白血病男孩在社会退缩、体诉和攻击性因子得分和女孩在抑郁、社会退缩、体诉得分显著高于对照组(P<0.05)。多元线性回归分析后得出：影响白血病患儿CBCL总分的因素由强到弱为年平均住院天数、父母心理状况、疾病稳定情况、父母亲健康状况以及患儿课外活动和体育活动影响程度。白血病患儿父母SAS，SDS得分高于对照组，并且焦虑抑郁发生率高于对照组，且受文化程度、职业及经济状况的影响。患儿父母SCL-90测试结果显示，白血病患儿父母的躯体化、人际关系敏感性、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、精神病性因子分均高于对照组，其间的差异均有显著性，强迫及偏执的均分与对照组间无显著差异。【结论】白血病儿童及家长有更多的心理行为问题。