20世纪20-30年代,是我国高等教育的一个大发展时期。梅贻琦能准确把握时代脉膊,带领清华学子敢于实践,勇于创新,把西方先进的高等教育理念和清华的办学实际相结合,在不到十年的时间里把一个弱小的清华发展成为一个享誉中外著名现代大学。目前,我国正面临着一个高等教育大发展的黄金机遇,研究梅贻琦的教育思想和办学实践对我们如何抓住机遇,迎接挑战,实现我国高等教育的跨跃式发展都有着理论和现实指导意义。本文分别从梅贻琦对大学本质的解析;《大学一解》中对大学功能的阐述;通识教育思想的形成和实施;坚持民主治校和学术自由原则等方面对他的教育思想和办学实践进行了论述。研究梅贻琦教育思想和办学实践,对我国当今这个高等教育大发展的时期如何构建新的高等教育理念,如何进行大学课程和教学改革,如何进行中、西高等教育结合以及如何创建世界一流大学提供一些理论借鉴和实践指导。