语言是文化的载体,每一种语言都是一种文化的结晶。在强调文化影响力等“软实力”的时代,语言推广成为国际间政治、经济、文化斗争的有效工具,获取民族和国家利益的重要手段。为维护并尽可能最大化英国的国家利益,增进其他国家对英国的了解和理解,改善英国的国际形象,英国政府在上世纪30年代设立了英国文化委员会这一海外英语推广的准官方机构,协调并统筹其海外英语推广工作。从那以后,英国政府不断完善其海外英语推广政策体系,在对外语言推广的指导思想、组织机构建设、经费补给、实施途径、技术更新等方面凝炼了显著的经验。时至今日,海外英语推广已成为英国国家文化外交的核心内容,他们在语言推广方面所取得的成功也被各国所公认,所积累的典型经验也被各国在制定语言推广政策时广为参照。本论文研究的核心目的在于梳理当代英国海外英语推广政策的发展历程与现状,通过分析当代英国海外英语推广的政策依据及落实途径,结合英国海外英语推广的实际成效及其在新形势下的改革举措,力求比较全面地总结当代英国海外英语推广的典型经验。为此,本论文从罗伯特·库珀的语言政策分析框架出发,重点回答了以下几个问题:英国海外语言推广政策是在何种背景下形成的,哪些团体或个人在执行其海外英语推广政策,政策的主旨精神及实施途径是什么,政策取得了什么样效果,从中可以得出什么样的结论。论文以“导论”开篇,主要说明研究的价值和必要性。在分析国内外相关文献的基础上,确立了本论文的研究思路和框架,并对本论文研究的基础性理论进行了梳理。正文部分分为五章。第一章是对当代英国海外英语推广政策的宏观历史及现状的总体描述,力求从整体上把握英国英语的过去与现在,剖析当代英国海外英语推广的内在动力,并采用“倒摄”的方式预先呈现英语的全球现状及影响,以使本论文的后期写作奠基在一个宏观的背景之下。本论文认为,英语在英伦三岛地位的确立是其海外传播的源头,包括英国在内的英语国家的崛起促成了英语的全球扩张,英语作为全球通用语地位的形成既为国际交流提供了沟通的便利,同时也对全球语言生态构成了一定的挑战。论文第二章探讨了当代英国海外英语推广政策的执行主体。在此,本论文借用组织学的分析框架,重点梳理了英国文化委员会这一国际知名的、准官方性质的语言推广机构的组织缘起、组织发展、组织使命与特性、以及组织运作等问题。本论文认为,英国文化委员会这一机构得以成立既缘于当时欧洲一些大国设立文化外交组织开展文化外交的成功示范,也是英国政府为应对国内外发展局势的被动举措,以及长期的语言推广政策的必然延续。作为一个准官方的语言推广机构,为英国的国家利益服务是其主导的价值取向,该机构在长期的发展过程中也建立起了一套成熟的组织体系与架构。论文第三章主要是对当前英国海外英语推广政策的文本解析。论文以历史演变为线索,选取了当代英国海外英语推广政策体系中具有重要意义的若干政策文本,包括《德罗赫达报告》、《海外英语教学指导委员会报告》、“对外英语教学规划大会”、《希尔报告》、《杜坎报告》、《伯理尔报告》、《西伯姆报告》等等,分析了各文本的制定与出台过程,各文本提出的具体政策建议,以及这些政策文本对英国海外英语推广的历史影响等问题。论文第四章探讨的是当代英国海外英语推广政策的落实途径。重点分析了对外语言教学、标准化考试、教材编写及输出、奖学金等政策手段。本论文认为,通过遍布世界各地的语言教学中心所提供的英语教学服务,通过举办标准化的国际英语水平考试并颁发资格证书,通过提供英语教师培训课程并向世界各地输送英国的语言专家,通过编写、输出英语教材和向国外提供图书情报服务,通过设置奖学金项目以吸引海外学生到英国留学等方式,英国已建立起了立体化的海外英语推广体系。论文第五章首先从英国国家利益的实现这一角度分析了当代英国海外英语推广政策的实施成效,并重点归纳了当代英国海外英语推广政策的典型经验,以及在面临诸多挑战的形势下做出的政策调整。本论文认为,以英国文化委员会为主导推动的海外英语推广工作取得了比较显著的成效,在长期的对外英语推广过程中也形成了具有英国特色的成功经验,英国上下在新形势下展开的政策调整更显示了英国海外英语推广政策积极与灵活的一面。结语部分则重新回到罗伯特·库珀的语言政策分析框架,以简明扼要的形式回答了先前提出的若干问题。同时,结合当前中国对外汉语推广的实际情况,总结了本论文研究的意义与不足,并对论文的后续研究进行了适度的规划。