福建省不同群体高等教育入学机会变化调查研究

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本文通过档案调查、问卷调查以及样本量的数理统计和分析,发现随高等教育大规模扩招,福建省各阶层子女高等教育入学机会差异在总体数量上呈现先扩大后缩小变化形式,且各阶层子女高等教育入学机会均等问题已由数量差异问题转为质量差异问题,另外,各阶层子女专业选择机会也与其家庭所处社会阶层有一定对应关系。对福建城乡子女高等教育入学机会变化差异进行研究,则发现福建城乡子女高等教育入学机会无论在数量上还是在质量上,都已趋向均等。因此,福建不同群体高等教育入学机会均等问题已由城乡机会均等问题转为要更多关注阶层均等问题。根据这样的研究结论,本文认为当前缩小福建不同群体高等教育入学机会差异的现实策略应该为:在教育内部,全面改善高中教育质量,继续稳步进行高等教育大规模扩招,加大对高等教育经费投入,加强普通本科院校教育质量的提升,还要推进优质高职、高专建设,使更多弱势群体学生能够获得优质高等教育资源;在教育外部,要进一步完善社会保障机制,通过改善弱势群体生活水平,切实提高弱势群体在接受高等教育中不利处境。
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