1993年以来，党员干部现代远程教育以“让党员干部受教育，使人民群众得实惠”为目标，依托中国共产党传统的政治传播优势，动员广大党员干部学理论、学政策、学知识、学技术、学服务，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，为政治经济建设大局服务。当今时代，以互联网为代表的的新兴媒体，为党员教育提供了重要信息来源和传播渠道，也为增强党员教育实效提供了新载体、新手段。可以说，党员干部现代远程教育是将现代传播技术和当代教育思想紧密结合的一种新型的教育方式，是信息化、工业化时代的产物。该论文以党员干部现代远程教育系统为考察对象，探索研究现代远程教育的传播过程。通过综合分析中央、广东省、广州市三级远程教育教学平台实际情况，对党员干部现代远程教育的传播媒介、传播内容、受众及传播效果开展研究。通过问卷调查法、访谈法、文本分析法及案例研究，结合自身工作实践，联系传播学、教育学理论及相关知识，前瞻了党员干部现代远程教育的发展趋势，并对新时期党做好员干部现代远程教育提出了建议。