从1999年开始，全国高等教育扩大招生规模，高等教育获得迅猛发展，可同时也产生了各高校教育资源与教育需求严重的供给矛盾。高校教育资源如何科学配置与共享成了目前我国高等教育面临的重大课题。本论文通过对国内外一些先进的高校教育资源共享模式研究，运用管理学和教育学原理，主要结合当前赣州市三所本科院校的软、硬件教育资源问题，探讨构建赣州市高校教育资源共享模式的运行机制，以期给赣州市各高校在解决教育资源问题时提供理论上的指导与参考。同时为政府促进地方经济发展和江西省高校事业的全面发展提供决策咨询。本文共由五个部分组成，第一部分为高校教育资源共享概述；第二部分是赣州市高校教育资源的现状分析；第三部分是国内、外高校教育资源共享模式的比较研究；第四部分为赣州市高校教育资源共享的理论探讨；第五部分提出了构建赣州市高校教育资源共享模式和运作机制。第四、五部分是本文的重点，主要从教育硬、软件资源共享的角度来分析高校教育资源的共享模式，文中运用管理学和社会学原理、权变论和系统论理论作理论支撑，构建了高校教育资源共享模式和运行机制，即政府宏观调控机制、高校微观运作机制、及社会公众监督机制等三大机制。