【摘 要】
：
伪狂犬病(Pseudorabies)又称Aujeszky氏病，是由疱疹病毒科(Herpesviridae)α亚科中的猪疱疹病毒Ⅰ型(suid herpes virus Ⅰ)所引起的猪、牛、羊等多种家畜及野生动物的一种以
论文部分内容阅读
伪狂犬病(Pseudorabies)又称Aujeszky氏病，是由疱疹病毒科(Herpesviridae)α亚科中的猪疱疹病毒Ⅰ型(suid herpes virus Ⅰ)所引起的猪、牛、羊等多种家畜及野生动物的一种以发热、奇痒(除猪外)、脑脊髓炎为主要症状的急性传染病。猪是该病的主要贮存宿主和传染源，对养猪业造成的经济损失仅次于猪瘟和口蹄疫。伪狂犬病病毒上海株(PrV-SH)是从上海地区某猪场发病猪中分离的一株地方毒株与强毒株Ea株具有相似的特性，据此推测，PrV-SH株为强毒株。经过对PrV-SH株TK基因序列分析发现，PRV-SH株TK基因与我国的地方分离株Ea株和Fa株的基因同源性及推导的氨基酸同源性都很高，所以选择PrV-SH株为亲本毒株来构建基因缺失疫苗，在我国具有一定的实用价值。 提取伪狂犬病毒(PrV)SH株基因组DNA为PCR扩增模板，并根据GenBank已发表的PrV Kaplan株UL区UL25、UL24、UL23、UL22基因序列，选择保守序列设计了两对引物，分别扩增出位于UL23(TK)两侧(含部分TK基因)的可用于同源重组的左臂片段(L)和右臂片段(R)，L包括部分UL24、部分TK，R包括部分TK及部分UL22，L和R的拼接片段中TK基因内部缺失498个核苷酸。将L片段和R片段克隆于pBluescriptⅡSK载体上，获得转移载体pBLR；提取pBLR质粒，经聚乙二醇纯化后，用磷酸钙转染法与PrV SH株共转染RK13细胞，在细胞培养液中有5—溴脱氧尿嘧啶(BrdU)存在的条件下，利用143TK~-细胞筛选出重组PRV SH毒株：rPrV-SH。 本实验测定了rPrV-SH缺失株在细胞上的生长特性、对小鼠的半数致死量。试验结果显示，缺失了TK基因后，其在细胞上的生长状况和病毒的滴度未见明显影响，形成蚀斑得能力及蚀斑大小未见明显差异。PrV SH株和rPrV-SH株对小鼠的半数致死量分别为1.39×10~4PFU和＞3×10~5PFU，说明缺失TK基因的rPrV-SH株比亲本毒株PrV SH株的毒力有所下降。
其他文献
摘要：读写任务型写作是近年来高考出现的新题型，主要考查篇章概括和语言表达能力，是典型的读与写的结合。针对学生读写任务型写作中所出现的问题，在分析问题原因的基础上对如何有效提升高中生在高考中的读写任务型写作能力提出了实践性对策。 关键词：高中 读写任务型写作 写作能力 一、高中生读写任务型写作现状及原因分析 《高中英语新课标》指出，我国高中英语课程的总目标是在义务教育的基础上“进一步发展学生综
摘要：早期阅读是一个多元的复杂过程，幼儿需要在阅读过程中寻找到适合的途径，积累阅读经验，从而建立起自主阅读的意识和技能，这种自主阅读的意识与技能不是被教会的，而是在一定的环境中，在父母师长的正确引导与温暖陪伴下“自然而然”形成的。 因此，发展幼儿的自主阅读能力的关键在于：为幼儿提供自由自在、可爱有趣的、丰富多彩的多元阅读环境、条件、动机和技能；同时成人需要与幼儿建立共同阅读的互动关系，使幼儿在阅读
作者通过对闽、浙等六省的九个中小型露天矿山的考察,指出开采工艺中主要设备存在的问题:一般国产设备材质较差,备品备件型号不太统一,操作室缺乏空调设备,噪音大等,尤其缺乏
摘要：“教以生为本，学以悟为根。”以多媒体计算机和网络技术为核心的信息技术在作文教学中的广泛应用，正在引发作文教学的深刻变革。本文试从个人的教学经历，谈谈如何利用网络资源促进小学作文教学。 关键词：网络资源 小学作文教学 随着校园网的建成及多媒体进入课堂，信息技术与学科的整合已经逐渐成为教学现代化的一种优化模式。作为一名农村小学语文教师，如何将社会信息化的进程与语文课程的变革和发展有机结合起来
摘要：阅读理解在英语学习中占据着重要地位。因此，培养中学生的阅读理解能力是英语教学的重要任务之一，是英语学习的目的之一，是学好英语的关键。 关键词： 初中英语 阅读理解 能力 阅读理解在英语学习中占据着重要地位。因此，培养中学生的阅读理解能力是英语教学的重要任务之一，是英语学习的目的之一，是学好英语的关键。那么，如何培养初中生英语的阅读理解能力呢？ 一、充分利用教材中的课文进行阅读训练 在
在高校图书馆工作中实施精细化管理，是实现图书馆科学管理的必由之路，是提高服务质量，提高读者满意度的关键，是提高图书馆人力资源效益的需要。在高校图书馆实行精细化管理，要确定
摘要：成语是经过千百年积累起来的约定俗成的固定短语，它反映了古代社会生活的各方面，至今仍闪烁着智慧的光芒。有些成语具有较强的思想性和哲理性，我们通过这些成语的教学可以达到对学生进行思想教育的目的。 关键词：语文教学 成语教学 教学策略 一、要教会学生一些解释成语的办法 第一，首先要重视古汉语的学习，尤其是课内文言文的实词解释的学习 学生在平时的学习中，教师在平时的教学中，都要重视对古汉语的
鸭病毒性肠炎(duck viral enteritis, DVE),又名鸭瘟(duck plague, DP),是鸭、鹅及多种雁形目禽类的一种急性、热性、败血性传染病,曾相继在多个国家和地区流行,给养鸭业造成
【摘要】：初一第一节英语课上得是否成功有着深远的意义，它直接影响着学生对初中英语课堂及老师的教学方法和教学能力的认可。俗话说：“A good beginning is half done”。因此，上好初一第一节英语课，对今后的英语教学能起到事半功倍的效果。 【关键词】： 第一节 英语 怎样在第一节课吸引学生，让学生喜欢老师进而喜欢老师所教的学科，做到“亲其师，信其道”是非常重要的一环。结合自己
摘要：近年来，随着素质教育的不断推进，新课程改革已深入教育教学中，面对此轮新课改，对从教多年的教师，如何尽快适应，怎样尽快提高课堂和效益，这是摆在数以万计的中学语文教师面前的任务。下面，我就初中语文教学中的体会谈一点粗浅的认识。 关键词：初中语文 提高 课堂效率 一、全面树立“把课堂交给学生的意识” 传统的教学模式在广大教师的头脑中根深蒂固，为打破传统的教学模式，尽快步入新课改行列，我一方面