【摘 要】
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虽然称谓词只是汉语词汇的一小部分,却起着非常重要的作用。在对外汉语教学的初中级阶段,称谓词教学和使用极易被忽视,再加上常用称谓词单一等原因,使得即使已经拥有一定的汉
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虽然称谓词只是汉语词汇的一小部分,却起着非常重要的作用。在对外汉语教学的初中级阶段,称谓词教学和使用极易被忽视,再加上常用称谓词单一等原因,使得即使已经拥有一定的汉语基础学生一旦开始接触陌生环境,也会导致一些交际问题。因此,我们必须认识到汉语称谓词是对外汉语词汇教学的必要组成部分,汉语称谓词在社会日常交际中发挥着不可替代的重要作用。称谓词使用不当的原因有很多,例如汉语称谓词的学习不仅涉及其本身所具有的词义、词类结构和文化意义,更与目的语的时代发展和语用变化有关,因此在教学过程中不能简单地教授称谓词的词义,而是要帮助学生了解中西方宗族文化和社会文化不同,加强学生对目的语文化的认同感和融入感,交际过程更加顺畅和谐,更好的达到交际目的。
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