【摘 要】
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该文从企业教育的基本理论入手,通过分析国外企业教育的特点和趋势,结合中国企业教育综合改革的发展状况,探讨建立包括企业教育的指导思想、教育结构、管理体制、运行机制、
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该文从企业教育的基本理论入手,通过分析国外企业教育的特点和趋势,结合中国企业教育综合改革的发展状况,探讨建立包括企业教育的指导思想、教育结构、管理体制、运行机制、办学模式和教学模式、企业教育的保障体系等各个方面在内的社会主义市场经济条件下的现代企业教育制度.论文共分四个部分:第一部分企业教育概念.首先从企业教育的概念出发,总结了企业教育不同于普通学校教育的特点,阐明了企业教育在企业中的基础性和战略性地位以及在提高劳动者的素质、开发企业人才资源、增加企业竞争能力和促进企业发展等方面所起的重要作用.第二部分国外企业教育,这一部分主要介绍了德国的"双轨制",日本的:企业内教育训练",美国的"收办学校"的做法,还介绍了三国政府在立法、税收、资金等各个方面给予的保护和支持.第三部分中国的企业教育.第四部分适应企业改革需要,建立现代企业教育制度.
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