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摘 要: 课堂气氛沉闷一直是高校英语教学中难以改变的一个现象,是导致英语教学效率低下的一个重要原因。文章从提高授课能力,融洽师生关系,激发α脑电波,鼓励提问,引用相关例句、故事、笑话,课堂小游戏,文化扩展等七个方面对活跃大学英语课堂气氛的方法进行了探讨,有助于打破气氛沉闷的现象,让课堂活跃起来。  关键词: 大学英语教学 课堂气氛 活跃方法    1.引言  近年来我国大学英语教
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