青年是最富朝气与活力的群体,是国家的希望也是民族的未来。新时代背景下,实现中华民族伟大复兴的伟大梦想需要一代代青年接续奋进。伟大的梦想意味着伟大的责任,青年能否担起历史的责任直接关系着国家的兴衰。在实现伟大梦想的进程中,推进青年责任意识培育,强化青年责任担当是时代赋予思想政治教育的使命。本文共分五部分。第一部分,提出了选题的背景及意义,分析了新时代青年责任意识培育的国内外研究现状、研究方法与可能创新之处。第二部分,在明确了新时代、青年、责任与责任意识等范畴后从个人、国家与世界三个维度提出新时代青年责任意识培育的新要求。开展新时代青年责任意识培育研究需要以理论与实践作为支撑,第三部分,从理论来源:马克思、恩格斯的责任观、实践基础:中国共产党人对青年责任意识培育的探索和思想资源:中外关于青年责任意识培育的思想三方面梳理了开展新时代青年责任意识培育研究的依据。研究新时代青年责任意识培育归根结底要落脚到实践,第四部分,结合新时代的内涵指出新时代青年责任意识培育存在的问题,即培育内容设置滞后、培育队伍建设不充分、培育手段运用失当与培育环境营造不到位;且以问题为本从理论与现实,主观与客观分析问题存在的原因。第五部分,根据前文思政理论供给动力不足,社会转型带来影响,多元文化碰撞以及培育地位不够受重视等原因分析,从培育内容设置、队伍建设、手段运用和环境营造四方面提出优化新时代青年责任意识培育的路径选择,是本文的重点内容。首先,培育内容设置明确生活性与主体性相结合、观念性与实践性相结合、层次性与整体性相结合的导向,并根据新时代青年责任意识培育新要求完善体系;其次,培育队伍建设需优化队伍结构、提高理论素养、驱动内在动力;再次,培育手段运用强调多方法联动、着重突出网络载体在新时代青年责任意识培育中的作用;最后,优化网络环境、法治环境与道德环境以营造良好的培育环境。