目前高校竞争日趋激烈，以教育实力为品牌的战略逐步融入了多元化的物质形象建设。一个鲜明的校园形象除了选址、规划、建筑、景观等特点，空间导向系统也成为备受关注的组成部分。现实中，我国空间导向系统的理论研究还不完善，没有统一的行业标准，高校空间导向系统设计还存在很多问题，例如缺少高校特色、功能不完善、系统性不强、不规范等。对高校空间导向系统进行研究是不可回避的时代性课题。论文完成对基础理论的研究和高校空间导向系统基本要素的阐述，初步建立起对高校空间导向系统的认识。通过大量实例对我国高校空间导向系统的现状进行分析，总结出具有指导意义的文化性、功能性、系统性、人性化的设计原则，它们为高校空间导向系统的设计建立起一个较为完善的理论体系。结合对高校特色的理解，创新的提出了文化性设计的方法：导入视觉识别要素、高校学科特色的采集、高校建筑特色的采集和高校地域特色的采集等。其他诸如功能性、系统性、人性化等，都是针对高校现状提出的解决问题的方法。论文从研究高校特色、空间环境、细部设计等入手，探讨了高校这一特殊载体进行空间导向系统设计的理论和方法。最后通过课题实践对理论进行验证，期待理论对以往不足的完善，强调其应用价值。