人的全面发展问题是一个古老而义常新的时代课题,它是马克思主义哲学理论的重要内容,更是我国社会主义建设的价值目标。当前,面对我国社会主义初级阶段的具体历史状况,如何解决人自身在发展过程中所产生的困惑,进而去推动人的全面发展,成为了备受时代关注的问题。同时,也是社会主义建设过程中所迫切解决的问题。本文通过分析马克思人的发展理论的科学内涵,并同当代中国实践相结合,阐释了阻碍人的发展的不利因素,进一步挖掘出马克思人的发展理论在当代中国实践下的新发展观(即“以人为本”的科学发展)的精髓,这不仅是对马克思人的发展理论的继承和发展,还为当下如何促进人的全面发展做了有益的理论探讨。本文共分为以下四部分：第一部分：提出了研究马克思人的发展理论与当代中国实践这一命题的必要性,并分析了此命题的研究现状及存在的问题。这使我们深刻地认识到,研究这一命题为解决当今社会人的发展问题所带来的种种难题和困惑,具有重要的理论价值和现实意义。第二部分：阐述了马克思人的发展理论的主要内容,分别从人的发展与自然的发展、社会的发展和自身的发展这三方面的内在关联进行了具体阐释,这部分为全文提供了理论依据。第三部分：以马克思人的发展理论内容为指导,结合我国实际情况,指出当前社会上出现的因阻碍人的发展而产生的重大问题,并分析了这些问题为人的发展所带来的不利因素。第四部分：这部分是全文的归宿和落脚点,论述了马克思人的发展理论在当代中国的实践这一主题思想。首先通过提出“以人为本”的科学发展观是对马克思人的发展理论的继承和发展,来阐述二者之间内在的逻辑关系；其次谈到“以人为本”的科学发展观对人的发展的价值和意义；接着分析了“以人为本”的科学发展观对人与自然、社会和自身协调发展的促进作用；最后谈到如何解决当前出现的阻碍人的发展的几个重大问题,并就如何进一步促进“以人为本”的科学发展,以此来实现人的全面发展这一最终目标提出了对策和措施。