【摘 要】
:
该文运用计算机工具从三个方面对钢箱梁焊接进行分析、应用.首先,建立了钢箱梁焊接管理系统,在系统中,实现了焊接材料,焊工档案管理,以及最终产品质量的查询.其次,针对钢箱梁
论文部分内容阅读
该文运用计算机工具从三个方面对钢箱梁焊接进行分析、应用.首先,建立了钢箱梁焊接管理系统,在系统中,实现了焊接材料,焊工档案管理,以及最终产品质量的查询.其次,针对钢箱梁单元件制作中,焊接变形,运用ADINA有限元程序,对焊接单元件进行模拟计算出焊接温度场以及焊接变形.并在制作中利用反变形法,运用计算机辅助设计(CAD),设计出焊接工装平台及夹具,对焊接过程的辅助工艺设计和辅助制造提出设计思路,以保证钢箱梁焊接过程的自动化.
其他文献
目的 探讨含利奈唑胺化疗方案治疗重症结核性脑膜炎的有效性及安全性.方法 收集2018年1-12月重庆市公共卫生医疗救治中心收治的167例结核性脑膜炎患者,其中33例通过英国医学
摘 要:考核评价对中学信息技术课程的实施十分重要。在信息技术教学中借助于Moodle课程管理系统采用过程性评价和终结性评价方式相结合的方法来作为学生信息技术课程学习的考核标准,改变单纯以学生期末考试评定为期末考试终结性评价与平时学习表现和过程性评价结果相结合的评定方式。 关键词:Moodle课程管理系统;信息技术;考核评价;信息素养 随着信息技术课程在全国范围内的实施和推广,怎样对学生进行正确
该文选择Fe-Ti/TiC体系,对可能形成的TiC/Fe基复合材料的涂层厚度进行了热力学和动力学计算,探讨了用常规铸的液相原位反应合成法制备TiC颗粒增强Fe基复合材料的可能性,并分
摘 要:随着时代的发展,科学技术的进步,人类已经进入了信息技术广泛运用的时代。如今,我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代,素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在高中阶段借助信息技术辅助教学越来越迫切,政治课程教学的开展也不例外。而信息技术与政治课程的融合,是每一位政治教师值得思考和关注的问题。 关键词:信息技术;高中政治教学 一、为什么要将信息技术与高中政治教学相融合 (一)高中政治教