【摘 要】
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汉字是世界上最古老的表意文字之一,它已经不间断地发展了 3600年,它作为一种书面的语言交际符号不仅书写了中华民族的历史,载负了中华5000年光辉灿烂的文化,更是强有力地推
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汉字是世界上最古老的表意文字之一,它已经不间断地发展了 3600年,它作为一种书面的语言交际符号不仅书写了中华民族的历史,载负了中华5000年光辉灿烂的文化,更是强有力地推动着文明的进程。又因为汉语是我们的母语教学,所以学习好汉字对每个中国人来说意义重大。初中汉字教学作为语文教学的重要组成部分,在理论与实践方面的研究相对分散。如何通过汉字教学培养学生汉字文化素养,加强文化认同感是一个很有意义的研究课题。全文共分四章。第一章是对汉字及其教学等相关概念进行阐述。第二章对当前初中语文教学中汉字教学的现状进行阐述与分析。第三章在初中语文教学中深入剖析汉字教学的意义。第四章阐述初中语文汉字教学的有效对策。从理念、策略与实施阶段等方面对如何进行初中汉字教学提供可操作的方案。
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