论文部分内容阅读
当今社会,经济全球化,知识、信息更新和传播速度快速,人们对知识和信息有着强烈渴望,社会发展迅速也使得人们不得不终身学习。“学习型社会”在我国的提倡使得高校图书馆成为面向全民教育和学习的重要场所。
我国高校图书馆对社会开放服务是社会和时代发展要求,“地方高校服务地方”的办学理念越来越被社会认可。这就要求高校图书馆适应信息和知识经济社会的发展,向社会开放服务,进一步拓展其社会教育职能,使图书馆能够满足社会的需求。本文论述了对外开放不仅对建设“学习型社会”有益,而且能从根本上解决高校图书馆发展的一些问题,例如工作人员工作倦怠、服务单一等,从而在办馆模式、工作内容和方法等方面进行改革创新。但根据我国国情,高校图书馆对外开放服务还存在着许多阻碍,例如文献障碍,管理障碍、法制不健全、经费障碍等等。然而要解决这些障碍必须实行对外开放服务,并使地方高校图书馆得以可持续发展。
CQJT大学是以工为主,专业特色明显的高校,长期以来相比重庆其它地区繁华的高校,CQJT大学办学相对比较封闭。特别是CQJT大学图书馆连最基本的馆际互借都没有开展,近年来虽然CQJT大学图书馆对社会开放服务做了一些工作,例如创建船舶联盟网站为重庆市船舶行业提供文献服务,开展社区服务等,但这些工作远远不够,不能从根本上解决一些CQJT大学图书馆改革发展的障碍,不足以体现CQJT大学为社会服务的精神、公益性及开放性。CQJT大学将于3年内在新校区建设新图书馆,届时新图书馆的规模将大大扩张,管理模式将发生重大改革。新图书馆的设计要符合新的管理模式,而新的管理模式也必须有对社会开放服务有机的融合在一起。
本文以CQJT大学图书馆为例,主要对CQJT大学及其图书馆现状进行了一些调查与剖析,通过考察其它院校图书馆,采取问卷调查及对比等研究方法,提出了CQJT大学图书馆向社会开放具有的优势,结合地方高校图书馆对外开放服务的普遍障碍,找出了CQJT大学图书馆对外开放服务的主要障碍并进行了障碍原因分析。并总结了近年来CQJT大学图书馆对外开放服务所做的一些工作。从CQJT大学图书馆实际情况出发,并分析了有关地方高校图书馆对外开放服务的管理、信息等理论依据,提出了CQJT大学图书馆向社会开放服务的主要策略,并建立了与友邻高校图书馆互借模式等。