黑龙江省高职院校学生篮球课开展情况调查与分析

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作为高校的重要组成部分的高等职业教育,是以培养一线技术性人才为主要培养对象的学校,其培养出来的大学生是祖国未来的栋梁之才,他们自身身体素质的好坏,将直接影响着未来其对祖国建设的贡献。最近几年,大量相关数据显示,我国目前大学生身体素质的持续下降,以及大学生心理问题的出现,已经引起了国家的高度重视。篮球运动不仅具有娱乐性、健身性、竞技性的特点,还能够培养学生的集体荣誉观念,以及学生的组织协调能力,更是高职院校体育课程的重要组成部分,它能够促使学生身体素质全面发展,在这些方面它有着不可或缺的独特作用。黑龙江省目前共有高职院校47所,随着最近几年高职院校的扩招,师资力量和体育设施的建设明显落后于学生的增长,与国家规定的高校教师与学生的比例,以及体育场地的学生人均占有率严重不符。师生比例与体育基础设施建设的严重失调,学校领导层的不重视已经成为影响高职院校发展体育运动的障碍之一,与其相关的篮球教学发展同样受到了严峻的挑战。本论文以黑龙江省高职院校篮球运动教学为主线,从篮球运动教学现状、学生、教师、场地器材以及影响因素等方面进行分析和研究,为黑龙江省高职院校篮球教学的发展提供发展思路和解决办法。通过对黑龙江省高职院校篮球教师以及在校学生进行走访调查,获取他们对篮球教学的宝贵意见,并根据高职院校篮球教学自身的特点,提出高职院校篮球教学改革与发展的对策与建议,旨在为建立以强身育人,增强体育意识和体育能力,形成终身体育意识,从而能够推动高职院校篮球教学改革和改进学校体育工作,为高职院校篮球教学的发展提供理论依据和现实意义。
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