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【摘 要】
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数学史融入数学教学从提出到推广，再到数学史与数学教学之间关系（简称HPM）国际研究小组的建立，已有百年历史。HPM教学有利于帮助学生更好地理解数学，增强数学学习的趣味性，促进学生
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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扬州大学
【发表日期】
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2017年期
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