【摘 要】
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随着中国国际地位的不断提升,全世界兴起一股学习汉语的热潮。这股学习汉语的热潮,为海峡两岸的对外汉语教育事业发展带来了前所未有的契机。一本好的对外汉语综合性教材,在
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随着中国国际地位的不断提升,全世界兴起一股学习汉语的热潮。这股学习汉语的热潮,为海峡两岸的对外汉语教育事业发展带来了前所未有的契机。一本好的对外汉语综合性教材,在日常的教学活动中占有重要的地位;一本好的综合型对外汉语初级教材,更是为学习者以后的学习打下坚实的基础。对于零基础的非母语学习者而言,教材的选择,很大程度上决定了语言技能的提升,学习的兴趣与汉语思维的构建。教材即是教学理论和教学法的体现,连接总体设计和教学课题的纽带,又是具体实施课堂教学的直接依据。本文通过对比、分析和研究《发展汉语》和《实用视听华语》两本教材的特点,取长补短,去粗取精,希望为今后的对外汉语教材编写尽绵薄之力。
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