结直肠腺癌组织中细丝蛋白A表达的研究

来源 :河北医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A491858248
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:结直肠癌是最常见的恶性肿瘤之一,其发病率呈逐年上升趋势,在我国,结直肠癌(colorectal cancer,CRC)的发病率位于全部恶性肿瘤的第4~6位,居消化系统的第2~3位,虽然我国CRC的发病率低于西方发达国家,但是随着我国现代化程度的提高,国民的饮食结构发生了很大的变化,精细食物和高蛋白、高脂肪食物的摄入不断增多,致使CRC的发病率在最近20年里以平均每年约4.20%的速度增加。近25年的结直肠癌5年生存率徘徊在50~60%左右[6],CRC的侵袭转移是有效治愈CRC的最大障碍。   本研究旨在探讨细丝蛋白A(filamin A,FLNa)在结直肠腺癌组织中的表达,为进行结直肠癌等恶性肿瘤的诊治与预防转移的实验研究提供新的思路。   方法:收集河北医科大学第四医院外二科2009年1-9月间60例患者手术切除的结直肠腺癌组织和正常结直肠组织。癌组织取自肿瘤中心处,正常组织取自距肿瘤边缘至少10cm处;所有病例均经病理论断确诊,均无其他部位原发肿瘤,术前无化疗、放疗和免疫治疗史。应用RT-PCR检测技术、Western blot检测技术和免疫组织化学技术对结直肠腺癌与正常结直肠组织中FLNa的mRNA和蛋白质的表达情况分别进行定位及定量检测。   结果:   1 FLNa的RT-PCR检测   以GAPDH作为内参照,以FLNa/GAPDH值来定量。结果显示,癌组织中FLNa mRNA的表达水平较正常组织低,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)(图1)。   2 FLNa的Western blot检测   以GAPDH作为内参照,以FLNa/GAPDH值来定量。结果显示,FLNa蛋白在癌组织中的表达水平较正常组织低,两组间差异有统计学意义(P<0.05)(图2)。   3 FLNa的免疫组化染色检测   FLNa免疫组化阳性染色产物位于细胞质。癌组织中FLNa的表达低于癌旁正常组织(图3)。FLNa在癌组和正常组表达的阳性率分别为50%、91.67%,癌组明显低于正常组(表1)。   结论:   1、RT-PCR检测显示FLNa在结直肠腺癌组织中的表达较正常组织低;   2、Western blot检测显示FLNa在结直肠腺癌组织中的表达较正常组织低;   3、免疫组化染色检测显示FLNa在结直肠腺癌组织中的表达较正常组织低;   4、基因和蛋白表达呈明显的相关性;   5、结直肠腺癌组织中FLNa基因表达抑制,表明FLNa基因可能是一个抑癌基因;   6、本课题研究从不同的侧面说明FLNa与肿瘤发生发展具有高度相关性;为进一步进行结直肠癌等恶性肿瘤的诊治与预防转移的实验研究提了供新的思路;   7、应进一步研究FLNa在结直肠癌不同组织类型中的表达与癌的恶性程度的相关性,FLNa可能会作为一个结直肠腺癌分期的分子标志物。
其他文献
转键式刚性离合器,由于其结构简单紧凑、制造维修方便,在小型压力机上仍然广泛采用,特别是我国已生产的100T以下的开式压力机上采用此离合器更为普遍。转键式刚性离合器一般
目的:  巩膜细胞外基质的重塑在近视的形成过程中起着至关重要的作用。既往的研究认为巩膜成纤维细胞负责调控细胞外基质的重塑,但是人们对其调控巩膜细胞外基质合成与降解
心里分析批评是一种非常重要的批评方式.本篇文章,我想运用心理分析批评原理对在我国掀起巨大争议的行为艺术进行浅要分析.作为一种非常特殊的艺术类别,行为艺术本来可以在艺
梁占岩一九五六年出生,河北省武强人。中国国家画院专职画家、院艺术委员会委员,文化部美术专业高职评委,国家一级美术师,中国美术家协会会员。 Liang Zhanyan was born in
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
新课导入是课堂教学中一个重要的环节,设置合理的新课导入可以有效引导学生进入特定教学情境中,帮助学生更好地学习和思考.本文就具体实例谈谈小学语文新课导入技巧.
建设节约型社会是党中央、国务院的重要意义。办公室要开展形式多样的宣传教育要战略部署,也是科学发展观的必然要求;活动,使办公室干部职工真正认清节约资源建设节约型机关,
当今价值观在商业伦理(道德)和组织理论中都有着重要的作用,但是组织者们对于什么是价值观,它在这些理论中究竟发挥着什么样的作用,及如何在个体和组织中培养这种价值观却还
学校体育的核心任务就是提高学生的身心健康水平,它也是提高学生心理健康水平的重要途径.因此,探究最佳的方式、方法,更快、更好地提高学生的心理健康水平,显得尤为重要,刻不
翻转课堂在艺术设计课程中的应用有效的补充其它教学模式的不足.目前的翻转课堂还存在许多需要改进和完善的地方,教师应当不断吸取与翻转课堂相关的经验,完善其教学模式,充分