党的十九大报告中指出,“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。”创新驱动战略是建设现代化强国必由举措。“大众创业、万众创新”是创新2.0模式,以创业者和市场需求为动力源,成为经济增长的新引擎。众创空间在高校创新创业教育中具有重要的角色与作用。高校建立众创空间能够对高校创新教育产生巨大的推动力,也必然会将中国的教育推向一个崭新模式。研究主要围绕创新创业与众创空间的逻辑关联与实践互动展开研究,根据理论分析梳理目前国内众创空间的八种运营模式,概析江西众创空间发展情况,通过编制问卷对NG高校众创空间的16名管理者和121名创客进行众创空间服务能力的现状调查。研究发现NG高校众创空间服务能力方面存在功能实现不高,未充分结合创新创业教育改革;学生创客对众创空间认知度低,参与性不高;资金支持力度低,配套软环境不完善;市场化程度不高,孵化效益欠佳;政策支持导向有力,有效落实难等五个问题。研究提出应从树立新理念,推进高校众创空间建设可持续;整合资源,形成高校众创空间之间的共享机制;融入教育教学,充分发挥高校众创空间育人能力;以点带面,提升学生创新创业热情;成立创新创业学院,统筹推进工作等五项提升高校众创空间服务能力的策略建议。