人类红细胞膜带三蛋白膜段域截断体氯离子转运功能的研究

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chanco
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了对带三蛋白的结构与功能有更为深刻的了解,我们采用酵母表面展示系统,表达不同长度的带3蛋白膜段结构域片断至酵母细胞膜并进行氯离子转运功能的测定.结果表明某些表达后的片段拥有离子转运的活性且其活性能被带三蛋白抑制剂DIDS抑制.利用PCR方法,以pFAST-Bac-mdb3为模板扩增出带3蛋白膜段结构域的六种截断突变体,分别包含带三蛋白膜段域不同跨膜α螺旋(TM),TM1-8(包含TM1-TM8),TM1-9,TM1-10,TM1-11,TM1-12,TM1-13.测序后将其克隆至表达载体pYD1上,从而构建出酵母表达质粒pYD1-Trunc8/Trnuc9/Trunc10/Trunc11/Trunc12/Trunc13.首先诱导前三组突变体的蛋白质表达,然后分别测定其Cl-的转运活性,并以完整的带三蛋白膜段域蛋白AE1,包含完整的带三蛋白14个TM但删除C尾端最后16个氨基酸的D16作为对照,结果发现拥有前10个跨膜α螺旋的带3蛋白片段TM1-10具有微弱的氯离子转运活性,而TM1-8,TM1-9则完全失去功能.而删除C端最后16个氨基酸的带三蛋白片段功能与拥有全长膜段域的带3蛋白相仿.说明TM10是带三蛋白重要的结构基础,也表明TM1-10可能能组装成与天然蛋白膜段域相近的有一定活性的构象.此外,为研究As<,2>O<,3>对带三蛋白的影响,该实验利用该室前期构建的包含完整的带三蛋白膜段域蛋白的载体pYD1-AE1及包含完整的14TM但删除C尾端最后16个氨基酸的带三蛋白片段的载体pYD1-D16,在酵母细胞分别进行诱导表达,经western鉴定后,测定其离子转运活性,并比较样本在一定浓度的As2O3作用下蛋白功能的变化情况,发现一定浓度的As<,2>O<,3>的存在可大大增强拥有完整膜段域的带三蛋白的离子转运功能,但对删除最后16个氨基酸的D16离子转运促进效果则大为减弱.这证明As<,2>O<,3>能直接激活带三蛋白的离子转运功能,也提示带三蛋白的C末端可能存在带三蛋白的作用位点.上述研究结果不仅进一步揭示了带3蛋白膜段域片断的结构和功能的关系,同时也为进一步研究带3蛋白在疾病、肿瘤发生和凋亡过程中的作用提供了线索和依据.
其他文献
文章首先就增强现实技术的产生以及其发展过程进行了简单的追溯,指出这种技术从诞生伊始就开始为教育服务的历史渊源;而后针对增强现实技术在教育领域中的影响进行了展望,明确
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分.当今社会,随着人们生活节奏的普遍加快,生存竞争的不断加剧,辅导员面临的心理压力日益加大,由此所产生的心理障碍、心理
目的 探讨Survivin和bFGF在胃癌及肠化组织中的表达及其与胃癌血管生成的关系,为胃癌的诊断、治疗及预后判断提供实验和理论依据.结论 在正常胃粘膜、肠化组织、胃癌组织中Su
这是一个科技改变生活的时代,这是一个整合的时代。报纸媒体要想在未来仍然成为传媒的主干,就必须扛起“整合”的大旗。报业在新媒体上的布局算是一种管道的铺设,但光有管道
本文从当前新形势下对当代大学生存在的思想道德状况进行了分析;探讨了大学生在思想观念和行为方式上的新特点;阐述了在当前新形势下加强和改进大学生思想政治工作的初步探索意
物联网被称为世界信息产业的第三次浪潮,是当前国内外各领域应用的重点,它给人们的生活、工作和学习带来了更智能、更便捷的变革.物联网基于RFID和电子标签两大核心技术,可以
新教师要实现从学生到教师的角色转换,面临着很多适应性问题与发展性问题.本文针对新教师培训工作需要,对如何促进新教师适应角色转换、务实职业发展基础等进行简要思考.
教育是个复杂系统的工程,正面的教育与负面的惩罚都是比不可少的,由于对惩戒缺乏正确的理解,合理存在的东西却未被无法合理的使用,给教育教学带来了很大的影响.本文主要从法
研究背景:  截至2015年,中国人口占世界总人口的18.84%[1]。中国的采供血事业在全球的采供血中占据重要的一席之地。随着无偿献血事业的蓬勃发展,以及血液制剂采集的日益增多,
本文通过两个方面对学术惩戒权进行分析,借以此将学术惩戒权与其他权利相区别.通过对比和联系,更加深入的诠释学术惩戒权.