【摘 要】
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西安铁路职业技术学院高职人才培养模式研究,对学院提高教育教学质量,解决学院发展当中规模、质量、效益之间的矛盾,具有重要的现实意义.论文应用系统工程的有关方法,结合学
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西安铁路职业技术学院高职人才培养模式研究,对学院提高教育教学质量,解决学院发展当中规模、质量、效益之间的矛盾,具有重要的现实意义.论文应用系统工程的有关方法,结合学院现行高职人才培养模式进行了深入细致的分析研究,构建了符合学院实际与高职教育目标的基于综合职业能力观的人才培养模式,并提出了实现该模式的相关对策.论文首先对西铁职院人才培养模式的历史与现状进行描述,指出目前学院培养模式中存在的问题并对问题进行了原因归纳分析.对学院培养模式形成的外部环境因素,应用ETOP综合评分法,指出有利机会;应用理论与实际相结合的方法对西铁职院现行高职教育人才培养模式进行了深入系统的分析,以五年制高职电子应用技术专业为背景,从培养规格、专业设置、教学模式、课程模式、师资力量、教育方法等方面进行分析,指出了学院高职人才培养模式改进的方向.提出西铁职院高职人才所应具备的基本素质和综合职业能力;对综合职业能力进行要素分解,对各要素应用系统工程的ISM法进行相关性分析,构建了西铁职院基于综合职业能力观的高职人才培养模式,提出实现该模式的对策.论文研究结果对学院提高高职人才培养质量,提升教育教学水平具有直接的指导作用,对学院的长期发展具有积极的作用.构建的高职人才培养模式对同类教育机构也有一定的参考价值.
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