本文综合国内外有关社会认同与程序公正的研究结论,对程序公正与社会认同的相关理论、心理效应进行了认真细致地梳理,揭示了本研究的理论基础、研究方法和研究意义。在此基础之上,本研究采用实验的方式,利用自编的一致性原则材料、公正判断问卷、群体认同问卷,以南京高校300多名大学生为被试,进行程序公正、认同判断、一致性原则三者关系的检验,探讨一致性原则跨文化适用性,探讨程序公正与社会认同之间的关系,探讨程序公正在中国文化背景下的情景变量。研究结论如下：第一,存在普遍公正观念,程序公正的一致性原则适用于中国文化背景。第二,情境对程序公正存在影响。在一致性条件下,即公平条件下,团队情境或个人情境中个体产生的程序公正差异不大；在不一致性条件下,即不公平条件下,团队情境或个人情境中个体产生的程序公正差异显著,相比较于团队情境,个人情境下产生的公正感更低。第三,特定条件下,群体认同与程序公正存在双向关系。一方面,公正感的高低会影响个体对所属群体的认同,当个体感觉到较高的公正时,会对群体产生较高的认同；反之,当个体感觉到较低的公正时,会对群体产生较低的认同。另一方面,群体认同在特定条件下也会影响个体的公正感。当个体处于不确定条件下,即没有明确的公平与否的线索存在时,个体对群体的认同程度可以充当公正判断的启发物,认同程度较高的个体会产生较高的公正感,认同程度较低的个体则产生较低的公正感。