BESⅢ上XCJ→Pnπ-(π0)+C.C.和J/ψ→PPφ过程的研究

来源 :中国科学技术大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujunmin18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自1974年发现J/Ψ以来,虽然我们已经对粲偶素在实验和理论方面都做了大量的研究,但是目前在粲偶素物理中仍然有许多值得研究的课题。粲偶素的强子衰变和相应谱形的研究是粲偶素物理一个非常重要的研究方向,对于检验量子色动力学(QCD)理论,寻找新的衰变模式和新的共振态粒子有着重要意义。本文工作主要研究xcJ和J/Ψ的强子衰变。粲偶素是由一对正反夸克(c(c))通过强相互作用结合在一起的束缚态,J/Ψ和xcJ是c(c)间轨道角动量L分别等于0和1的粲偶素。   北京正负电子对撞机(BEPCⅡ)运行在2.0~4.6 GeV能区,作为目前世界上唯一工作在τ-粲能区的加速器,BEPCⅡ自从2008年开始运行取数以来一直稳定、高效地工作。这个能区的物理主要致力于标准模型一些未解决的问题,集中在与QCD相关的部分。升级改造后的北京谱仪(BESⅢ)是运行在BEPCⅡ上的大型通用粒子探测器,其高精度的性能是与BEPCⅡ的高亮度相匹配的。由于xcJ在e+e-对撞中并不能直接产生,对xcJ衰变的研究一直受限于统计量。目前BESⅡ已经积累了大量的Ψ的数据,而通过其辐射衰变Ψ→γxcJ会产生大量的xcJ样本,这就为研究xcJ衰变提供了很好的平台。   利用BEPCⅡ/BESⅢ上收集到的106兆的Ψ的数据样本,我们研究了xcJ到末态p(n)π-+ c.c.和p(n)π-π0+c.c.的衰变过程,并精确测量了其分支比。在本文的测量结果中,xc0→p(n)π-和xc2→p(n)π-的衰变分支比的精度相比于PDG上的结果有了很大的改进,所有其他的衰变分支比都是在世界首次测量。这些测量结果将为我们更好地理解粲偶素xcJ的衰变机制提供更多的信息。另外,在xcJ衰变到p(n)π-+c.c.的末态不变质量谱M(pπ-(c.c.))和M(nπ+(c.c.))上,我们在大约1380MeV,1680 MeV和2200 MeV的地方发现了一些宽的共振态,我们猜测它们是核子激发态N*,然而更多细节研究需要用到分波振幅分析的办法。   J/Ψ衰变作为强子谱研究的一个很好的平台已经取得了丰硕的研究成果。我们利用北京谱仪Ⅲ上从2009年6月12号到7月28号收集到的225.3兆的J/Ψ数据样本,通过φ→K(0)S K(0)L和φ→K+K-两种衰变模式,研究了J/Ψ→φp(p)的衰变。我们既没有观察到p(p)的阈值增强,也没有在φp(p)的不变质量谱上观察到明显的结构。最终,我们在90%的置信度下设定了J/Ψ→φX(p(p))→φp(p)的上限,并精确测量了J/Ψ→φp(p)的分支比。
其他文献
“留白”水墨画是中国文化艺术的一种传承,有史料记载“留白”水墨画起源于隋唐时期,有着一千多年的悠久历史。“留白”水墨画艺术代表着中华民族绘画艺术的文化底蕴和内涵,
现代教育观认为:课堂教学不只是知识的传授过程,更是学生的发展过程。从数学学科的特点看,学生所学的数学知识是前人思维的结果。学习这些知识,不是简单的吸收,而必须通过自
问:贵刊在第一期就党的性质的有关问题请专家进行了解答。形式有创新,话题也是我们非常关注的,这种方式很好。关于“两个先锋队”的提法,我们不少学员又提出这样一个问题,就是“两
小学语文,每周六课时,去掉两课时作文,用于阅读教学的,不过四课时。一篇课文,一般不能超过两个课时。超过了,你就得从其他课文里省,不然,你就没时间做练习、搞复习。这是教学
摩尔定律指出,芯片上可容纳的元器件数目每两年就会翻一倍,这意味着集成电路对半导体制造工艺的要求不断提升。而半导体制造工艺中的刻蚀过程往往需要特定或长程有序结构的纳米模版,传统光刻技术由于物理极限问题已经难以满足低于10nm的尺寸要求。因此,研究者将目光转向了嵌段共聚物自组装技术。嵌段共聚物指由两种或两种以上均聚物嵌段通过共价键结合起来的高分子,可通过自组装形成周期性排列的纳米结构(5-100nm)
一、陳舜俞作《廬山記》與李公麟繪《蓮社圖》宋熙寧五年(1072),四十六歲的烏程人陳舜俞行至廬山攬勝。他本是慶曆六年(1046)進士,嘉祐四年(1059)又舉制科第一,授光禄丞、秘
近年来,随着计算技术的飞速发展,为量子化学计算乃至理论化学方法提供了有力的工具,使其也得到了快速发展。计算化学也从静态向动态发展。分子动力学计算模拟是在原子量级上模拟
论文包括两部分,第一部分论述了我们正在组建的一台基于环形电子能量分析器的固体电子动量谱仪的设计与研制;第二部分论述了我们采用扭曲波波恩近似,通过考虑极化和后碰撞相互
提到范画,可能所有的美术教师都知道这个词.范画,顾名思义,就是为了教学的需要,教师为学生准备的过程性绘画.这个绘画,可以是在课堂上的示范,当场完成,也可以是在教学(上课)
目前对高温铁基超导体的研究已经取得了一定的进展,许多研究小组对3d、4d、5d过渡金属在Fe位的掺杂做了相关研究,结果显示,在1111型Fe基超导体中,当Fe位元素完全被Co元素替换,样品超导电性消失,转而表现出丰富的磁性质,由此可见,1111型Fe基超导体系中的超导电性与磁性具有紧密的联系。本文主要研究具有ZrCuSiAs型结构化合物SmCoAsO在Co位进行过渡金属(TM=Ni、Mn、Ir)掺