高职高专思想政治理论课，是对高职高专生进行思想政治教育的主阵地、主渠道，是帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观的重要途径。新形势下，高职高专院校面临各种困难与挑战，为更好地贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，保证高职高专院校思想政治理论课实效性及针对性，充分发挥大学生思想政治教育的作用，有必要对高职高专思想政治理论课的特殊性进行深入研究。　　正确认识高职高专院校思想政治理论课的特殊性，必须以党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的一系列文件精神为指导，它不仅是进行深入研究这一课题的理论基础，也是指导如何开设好思想政治理论课的理论基础，故本文在开头就党中央对高职高专院校思想政治教育理论课的要求及当前思想政治理论课的综合现状进行了阐述。　　经大量调查，高职高专院校思想政治理论课的特殊性主要体现在高职高专院校教育环境的特殊性;培养目标的特殊性;课程体系的特殊性及教学对象的特殊性这几个方面。基于其特殊性本文从提高对高职高专思想政治理论课重要性的认识;编订合适的高职高专思想政治理论课课程及教材;加强师资队伍对高职高专思想政治理论课特殊性的适应及创建合理高职高专思想政治理论课课堂教学模式这几个方面提出有效的对策，以期使高职高专院校思想政治理论课更好地服务于高职高专院校培养特色人才的办学宗旨，从而为社会主义建设事业培养高素质的技能型人才。