随着我国高等教育体制进一步的改革和教育事业的飞速发展,高等院校的规模不断增大,高校建筑也逐渐增多。在此背景下,高等院校的室内环境建设越来越得到人们的重视。随着社会需求的不断提高,传统的高校室内环境设计已经不能满足新时期的要求,更加注重人与环境和谐发展的理念应运而生。为了顺应这一变化,指导21世纪高等院校建筑室内环境的设计,本文对21世纪高校室内环境的理论和实践应用进行了一些探讨。首先从国内和国外两方面对高等院校建筑室内环境的发展历史进行梳理,重点描述了宋朝、清朝、解放后国内高校历史阶段和国外的埃博拉大学、牛津大学、包豪斯时期的校舍环境情况,然后总结高等院校室内环境的概念和内容。其次,在此基础上通过调查和研究分析了现阶段高等院校建筑室内环境普遍采用的设计形式及其特点,并对其中的问题和经验进行了归纳总结。再次,探索在21世纪经济与资源、人与环境矛盾日益凸显的大环境下,高校建筑室内环境设计应更加关注绿色生态、高效数字智能化、地域性和文化性的发展趋势,从而探索出未来高等院校建筑室内环境的发展趋势。最后,通过一个较为完整的案例对全文进行论证。论文旨在提出面对不同的地域特色、文化背景下,相同的以“人与环境和谐相处”为出发点的设计观念指导下的绿色生态、智能化、更加注重地域性和文化性的未来高校建筑室内环境的发展方向,期待着高校建筑室内环境的发展,能够给师生带领更加良好的环境。