本文对基于Unity3D的高中物理虚拟实验设计与实现进行了研究。物理是以实验为基础的学科。随着信息技术的继续发展，信息技术与课程整合也越来越被重视，这为本文研究“虚拟物理实验”在高中物理实验教学中的应用奠定了基础。因为实验条件有限，学生很少能亲自动手做实验;高中学生学习时间比较紧张，做实验的时间也比较少。针对这些情况，就可以采取虚拟物理实验进行教学。目前高中物理课题教学中使用虚拟实验进行实验教学的比例不高，且研发出的虚拟实验基本是使用Flash、3DMAX等软件开发的二维，或者二维模拟三维的实验，无论是从演示层次，还是从人机交互程度，其真实度和交互性都不强。而Unity3D能为学生提供逼真的三维视角，而且其本身就是一款物理引擎，实验现象并非制作者事先预设好，而是让实验者给变量任意赋值，然后经过严格的计算机真实的模拟现实的物理世界的受力情况而运算出来的，这使得物理虚拟实验的现象和结果既真实又准确，这是其他软件目前都无法做到的。真实的三维视角，更大的特色在于:实验参数与实验现象互联，这不仅能帮助学生对知识点的深刻理解和掌握，也能让学生的想象力和探索精神都得到充分的发挥;再者，由于实验的准确性，也能锻炼学生严谨的科学态度。本文以圆周运动章节为例，基于Unity3D技术，设计了相应的虚拟实验，以期能帮助学生对知识点的理解和掌握，从而促进高中的物理教学。