德国作为世界上职业教育先进国家，其职业教育的发展与其完善的职业资格证书制度有着密不可分的关系。我国职业资格证书制度作为新生事物，其发展亟待科学的理论和先进的经验指导。　　 本文主要侧重于对德国职业资格证书制度的探讨和研究，并通过中德两国的比较得出相关启示。本文主要从以下五个部分进行阐述：　　 第一章：主要阐述了论文选题的背景及理由、论文研究的目的、研究的基本方法和思路及相关概念。　　 第二章：中国职业资格证书制度研究。本章通过统计资料的搜集和研究对中国职业资格证书制度的发展过程、结构、职业资格证书的分类以及考评体系等进行了阐述。　　 第三章：德国职业资格证书制度研究。本章主要以“双元制”职业教育模式为基础，对德国职业资格认证框架、职业资格证书制度的法律现状、行业协会的作用、考试制度及证书的分类等进行了系统的研究和阐述。　　 第四章：中德职业资格证书制度的比较。本章在总结前文的基础上，从法律基础、培训方式、管理制度、考评体系及质量保障体系五个方面对中德两国的职业资格证书制度进行了分析和比较。　　 第五章：对我国职业资格证书制度发展的启示。本章汲取德国职业资格证书制度发展的先进经验，提出了促进我国职业资格证书制度进一步完善的几点建议。