挑战性-阻碍性压力对员工创新行为的影响研究

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随着经济转型和社会发展进入新阶段,创新成为企业在“新常态”经济下实现可持续发展的源动力。企业创新需要通过员工创新来实现,激励员工创新一直是人力资源管理实践和理论研究的热点问题。社会转型期市场竞争日益激烈导致压力普遍存在,对员工的心理和行为产生着重要影响。因此,研究压力对员工创新行为的影响机理具有一定的理论意义和实践价值。  本文首先运用文献分析法对现有的关于挑战性-阻碍性压力、知识共享、工作疏离感和员工创新行为等相关文献进行梳理归纳。其次,依据压力认知交互理论等,引入知识共享和工作疏离感作为具体的压力应对方式,探讨挑战性-阻碍性压力如何分别通过两种不同类型的压力应对方式对员工创新行为产生影响。构建以知识共享和工作疏离感为中介变量的挑战性-阻碍性压力对员工创新行为的作用机理模型,并提出相关假设。再次,通过问卷调查法收集样本数据,并采用SPSS17.0、AMOS17.0统计分析软件对样本数据进行统计分析。最后通过多元线性回归法对相关假设进行检验,结果表明:挑战性压力与阻碍性压力对员工创新行为分别起到促进和阻碍的作用;挑战性压力通过知识共享影响员工创新行为,阻碍性压力则通过工作疏离感的中介作用于员工创新行为。  本研究旨在探讨挑战性-阻碍性压力对员工创新行为的影响机理,揭示促进员工创新的有效路径。从而,为企业制定有效措施管理压力和激励员工创新提供一定的决策参考。
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