有机固体电解电容器阴极材料及器件特性研究

被引量 : 3次 | 上传用户：btxzero

【摘要】

：

本文以新一代导电聚合物材料3,4—聚乙烯二氧噻吩(PEDT)为研究对象,通过化学原位聚合方法制备了高导电率的PEDT 薄膜,并研究了聚合物PEDT 的最佳成膜条件、导电率、热稳定性等特性,并以此为基础,讨论了以导电聚合物有机材料PEDT 作阴极的固体电解电容器的制备工艺及相关机理。主要研究内容包括:(1)对淀积于玻璃基片PEDT 薄膜进行了分析和研究,讨论了聚合温度、聚合物状态、聚合改良剂、烘干温

【作者】

：

卢斐

【机构】

：

电子科技大学

【发表日期】

：

2005年04期

【关键词】

：

PEDT 固体电解电容器被膜阴极材料

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

纳米SiC微粒作为润滑油添加剂的摩擦磨损特性研究

本文采用KH570型硅烷偶联剂对纳米SiC_P进行表面修饰,作为润滑油添加剂加入基础油中。经过表面修饰的纳米SiC_P在基础油中具有良好的分散性及稳定性,制得的纳米油静置5天未出现明显沉淀。本文选择钢/钢摩擦副和钢/铝合金摩擦副,在M-200型环-块材料磨损试验机上进行摩擦磨损试验,在外部磨损条件(载荷、滑动速率)不同和添加剂含量不同时,测量了磨块磨损体积、摩擦系数,比较了基础油和纳米油的

学位

纳米SIC微粒润滑油添加剂钢/钢摩擦副钢/铝合金摩擦副摩擦学性能

小组合作学习在职高语文教学中的应用

小组合作学习模式在高职院校语文教学中的实际应用主要体现在:能够明确语文学习任务,提高语文教学的针对性;创新了教师的角色;创新设计了小组合作任务;可以促进学生科学地组

期刊

语文教学小组合作学习模式高职教育学习实际应用

Ag0.33V2O5和Li3V2(PO4)3纳米材料的合成及其电化学性能研究

摘要：钒酸盐用作锂电池正极材料,具有安全稳定性好、理论容量高、倍率性能好等优点。钒酸银用作正极材料时,其循环能力非常差,这就限制了其只能被应用于一次电池中。磷酸钒锂的固相法烧结温度太高且导电性不佳。本论文通过溶胶-凝胶法合成了具有纳米结构的钒酸银,通过固相烧结法合成了Li3V2(PO4)3。具体工作如下：(1)用V205,柠檬酸和AgNO3作为原料,采用溶胶凝胶法成功合成了Ag0.33V2O5内米

学位

Ag0.33V2O5Li3V2（PO4）3钒酸银磷酸钒锂正极材料纳米棒

浅析初中数学高效课堂的实现策略

为了有效构建初中数学的高效课堂,教师可以在教学的内容设计,教学方法方面多引导学生,对学生提出一些具体的要求.要善于鼓励学生采用各种自主学习的方式,能够在探索中明确数

期刊

初中数学高效课堂数学教学

计算机基础立体化教学中PCKU教学方法的研究

计算思维的立体化教学模型在本研究团队3年多的教学实践中,逐步将计算机基础课程由原有的“工具使用”转变为培养学生“数据思维”的教学目标.本文着重探讨立体化教学模型框

期刊

计算机基础立体化PCKU

有机固体电解电容器阴极材料及器件特性研究

其他学术论文