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其他文献
【摘要】作为汉语任课教师,其所承担的任务极为繁重,在此提高教学质量是关键所在。因此,要提高汉语教学质量注重抓好以下几点:1、为了使教学工作符合于素质教育的要求,使学生充分认识预习的重要性,更加配合授课教师。2、授课教师在教学过程要突出教学的重点和难点。3、强调课前预习。4、在教学过程中,授课教师要多多查阅资料。5、进一步解放思想,更加适应新课程改革的要求。  【关键词】汉语教学质量 课前预习 课后
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【摘要】初中化学课堂上,老师应该多让学生动手以实现探究性教学,这样不仅能满足学生的好奇心,也可以提高学习的效率。但是,如果探究方法选择不当,这会影响教学的效果。  【关键词】初中化学 探究性教学 方法  一、主题描述  化学是一门以实验为基础的自然科学,所有的化学知识,包括化学概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的,其实验操作性强,探究性强。2课堂上,老师应该多让学生通过动手,“摸一摸”、
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【摘要】“翻转课堂”通过对知识传授和知识内化过程的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色,并对课堂时间的活动安排进行了重新的规划,实现了对传统教学模式的革新。本文从“翻转课堂”这种创新的教学模式的起源、定义、实施模式、特点以及一些人对翻转课堂的误认出发,对翻转课堂教学模式进行了简介,最后对翻转课堂教学模式在我国的发展现状的一个分析。  【关键词】翻转课堂 教学模式 新动向  2011年秋季,美国明尼
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近年来随着我国经济水平的不断提升,医疗卫生事业得到了快速的发展,人民的就医需求也不断增大。在此背景下,许多大型综合医院纷纷对院内建筑进行改、扩、新建,而由于土地资源的紧缺,高层住院楼的建筑形式得到了广泛的应用与建设。创造良好的医疗环境,满足人们的生理、心理和社会需求,建设充满“人情味”的医院是现代医院设计的宗旨。那么,如何保证高层住院楼在解决复杂的功能、流线及满足高效率的设计要求的前提下,同时提升室内公共空间的质量、满足人性化的设计理念成为亟待解决的问题。本文正是基于这样的背景,希望探讨适宜高层住院楼公共
体验之思,一是体验,一是思,即探究。体验之思,是一种诗化的思维,审美层面上的思考、探索,是“非规定之思”,它代表着21世纪哲学的走向。《九年义务教育语文课程标准》借鉴哲学研究“体验之思”的最新成果,赋以阅读教学以新思想。理解体验之思,也就把握住《语文课程标准》的灵魂。  一、从“前言”部分看体验之思对阅读教学的意义  1. 语文素养的培育需要体验之思  “语文素养”是《语文课程标准》的一个基本概念
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【摘要】《我爱这土地》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)上册第五单元“阅读与欣赏”中的课文,诗人艾青以无论生死都眷恋土地的鸟作比,抒发了深沉而挚爱的爱国情感。笔者在授课过程中重点引导学生在诵读中领会诗中蕴涵的情感和分析诗中的意象艺术。从而感受作者潜涌在诗歌文字之下的深沉情怀,培养学生的爱国主义思想。  【关键词】《我爱这土地》诵读意象  《我爱这土地》写于1938年,诗人艾青
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【摘要】对于中职阶段的学生来说,中职钢琴教学是一门基本性的课程,虽然对于学生的钢琴专业技能的要求不是很高,但是教学好钢琴课程,对于中职生今后的发展等各个方面来说,都有着积极的价值和意义,本文从三个方面探索了如何开展关于中职钢琴教育的策略:抓住基本点,牢固钢琴教学的基础;激活趣味点,呈现钢琴教学的精彩;巩固有效性,树立钢琴教学的方向。  【关键词】中职音乐 钢琴教育 有效性  世界著名作家歌德曾经说
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【摘要】新科技让新人们的生活多样化,学习正在离开座位、走出教室、化进网络,国家正在大力支持职业教育进行以“资源共享”和“移动”为目标的教学改革。“微课程”被证明是精简灵活、内容丰富的新教学模式,为了发展中职教育的技能特色,有必要结合应用型课程进行研究与实践。本论文是在职业教育改革大潮流中,通过对中职服装设计与工艺专业的教学研究与实践情况来分析、论证《服装成衣制作》微课程的开发与建设。文中首先对我国
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【摘要】塞缪尔·巴伯是20世纪美国专业音乐创作领域中非常有特色的作曲家之一,他的作曲风格独特。  在这首《纪念小品》Op.28 (1952)中就蕴含了丰富的舞蹈因素,使音乐有了更加灵动的舞蹈性。本文通  过简述塞缪尔·巴伯生平并结合作曲家晚期作品风格特点,对《纪念小品》中的第一首,Waltz(圆舞  曲或者华尔兹)进行分析。并结合该作品中的一些特殊的演奏注意点进行详析,旨在分析体会作品,  感受作
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班主任工作范围广、力度大、艰苦、复杂,在学校工作中占有重要的地位。为了当一名合格的班主任,在做好班主任工作前应具备以下素质。即:需要提高政治思想素质、 管理班集体素质、教育教学素质、德美方面修养。下面我就这方面提出几点想法:  1、班主任应具备先进、健康的政治思想素质。  班主任在从事教育教学工作前要提高自身的政治思想素质和解放思想。为此,就一下几个方面进行培养。  (1)政治思想素质要高。  (
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