基于MC68HC908GP32的温室控制器的研制与开发

来源 :西南林学院 西南林业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nwpucoder
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文对单片机领域的新技术在温室控制器中的应用进行了深入的研究与探索,并在此基础上研制出新一代温室控制器MCG.在对被控对象进行深入分析的基础上,确定了控制器设计的总体方案.硬件采用了模块化的设计方法.层次式原理图设计使得开发周期短,管理与修改方便;在PCB设计中,将模拟区与数字区分开,将功率模块电路置于另外一块板子上,以提高可靠性.软件设计采用了内核加任务的方式,不仅使系统的实时性和可靠性大大提高,而且使得应用程序的开发与维护更加方便.有效地克服了传统的前后台程序所固有的缺陷.在软硬件设计的过程中,还采取了多种抗干扰措施,以提高系统的电磁兼容性.开发调试时,使用了自制的编程适配器,配合清华大学开发的MC68HC908GP32编程器、监控程序initial.s19和MOTORLOA公司的仿真软件包ICS08GPZ In-Circuit Simulator进行了在线非实时开发与仿真.
其他文献
摘 要:在初中数学教学过程中,创设符合初中学生的年龄特点的良好的数学教学情境,对于唤醒学生情感,激发学生求知欲,调动学生学习数学的主动性、积极性和创造性有着重要的意义。本文从新课程理念出发,阐明了创设教学情境的多种形式,并指出创设教学情境应注意的问题。  关键词:初中;数学;情境;形式;问题;创设;评价  情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体
期刊