工作记忆是对信息进行暂时的加工、存储的容量有限的系统,根据工作记忆的加工阶段可以划分为加工、存储和保持3个阶段。工作记忆作为一种最重要的认知信息加工系统受到多种因素的影响。而其中情绪和语言经验对于工作记忆的影响尤其受到大家的关注。情绪作为人类信息加工过程中不可避免的影响因素,贯穿人类发展的始终,而由于国际交流的日益频繁,语言经验所带来的双语认知优势也受到众多研究者的持续关注。那么语言经验是否在工作记忆的3个阶段都有影响,还是仅仅在加工阶段的执行功能上体现出一定的优势值得我们进行研究。此外,这种优势是否会受到不同情绪类型的影响也需要进一步的研究。研究将语言经验从质量和数量上划分为3组被试,包括非熟练双语组、熟练双语组和三语组。双语组被试均将汉语作为母语,英语作为第二语言,根据英语的熟练度不同划分为熟练组和非熟练组。三语组均为中国的少数民族被试,将民族语作为母语,汉语作为第二语言,英语作为第三语言。研究将高兴、悲伤、愤怒、恐惧4种基本情绪划分积极情绪(喜)和消极情绪(怒、哀、惧)两种类型,又加入中性情绪(无情绪)作为基线对照组。综合语言经验和情绪类型两个因素来探讨对于工作记忆3个阶段的具体影响。研究结果发现:(1)熟练双语者相比较非熟练双语者在工作记忆的存储容量、保持能力和刷新能力上都存在认知优势;(2)三语者相比较双语者仅在工作记忆的保持能力上存在认知优势;(3)情绪会对工作记忆的存储容量和刷新能力存在促进作用,对于保持能力存在着决策偏向的影响;(4)情绪会对语言经验下工作记忆的影响仅发生在存储容量和保持能力上,对于刷新能力无影响。