体育美学自上世纪70年代末期在我国建立以来,发展异常缓慢,关于它的系统研究,问津者甚少。体育美学的这种研究状态必将制约整个体育科学研究进一步向前发展。文章主要采用文献法、调查法、逻辑归纳法、比较分析法,在对体育美学学科的发展进行了回顾的基础上,用哲学、美学、逻辑学、体育学等多学科及其交叉学科的相关理论对学科体系进行了尝试性的建构。在正文部分,文章首先从学科发展历史、定义、属性、研究对象、研究内容五个方面较系统的考察了体育美学学科的研究现状。从考察结果来看,体育美学目前仍处于“前学科”阶段,还是一门年轻的学科,在自身学科建设中确实还存在着一些问题。在对体育美学学科研究现状做系统考察的基础上,简要分析了学科建立的理论基础,结合逻辑学知识确立了建构体育美学学科体系的方法论基础,具体论述了“建构体育美学学科体系必须遵循从抽象上升到具体的辩证逻辑思维法则”,“从学科起点范畴进行范畴推演是建构体育美学学科体系的具体方法”。在该方法论的指导下,文章从确定学科逻辑起点开始,经横向和纵向两条路径对体育美学学科理论体系进行范畴推演。提出并论证了“体育美”是体育美学的逻辑起点;横向上有“体育美存在”、“体育美本质”、“体育审美实践”三大范畴:在纵向上“体育美存在”有“形体美”、“运动美”、“行为美”三类二级范畴:“体育美本质”有“体育美的属性”、“体育美的功能”等四类二级范畴;“体育审美实践”有“体育美的欣赏”、“体育审美教育”等三类二级范畴。在此基础上得出了体育美学学科体系的示意图,进而又尝试性的设计了体育美学学科研究内容体系的框架共分四编、十二个章节。最后,对体育美学学科建设提出了“学科研究首先要确立‘主体性’的对象问题”、“学科发展需要在文化哲学层面得到理论支撑,不断汲取母学科的营养”、“学科研究应用现代科学的理论、新的思想方法来探讨”等六条建议。