【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断深入和《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例的颁布实施,作为国民教育体系重要组成部分的民办教育在教育改革和发展中扮演着越来越重要的
其他文献
摘要:在教学实践中,教师如果提问得当,就会调动学生思维的积极性,收到事半功倍的效果。笔者根据多年来的实践教学经验,提出了提高小学语文课堂教学质量的有效途径。 关键字:小学语文;课堂教学;提问;有效途径 课堂提问堪称一门教学艺术,不仅要做到有趣有效,还要保证师生之间充分的互动。它是一种最直接的师生双边活动,是小学语文课堂教学的主要形式,之间关系到课堂教学的成败。 一、课堂提问的重要作用
作文的批改是语文教学的“重头戏”,是语文教学的重要组成部分。长期以来,教师们把提高学生习作能力的重点基本上是放在习作的指导上,其实,提高学生的习作能力,作文的批改也是至关重要的,它也是提高学生习作水平的重要途径。因此,在作文批改过程中,教师要讲究一定的艺术,以提高学生的习作能力。下面,我谈谈对作文批改的几点探索。 一、发现亮点,多鼓励。 一直以来,作文是学生的一个老大难的问题,大部分学生对作文
新课程标准明确指出:“阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这就给我们中学语文教师提出了在语文教学中课文朗读的要求。朗读作为一种传统的教学方法,在语文教学中一直起着极为重要的作用,它对于提高学生的表达能力和阅读效率有着积极的意义。那么,在语文教学中如何运用朗读呢? 一、要培养学生学习语文时能自学朗读课文的习惯 现在中学生,学习语文课文,放
在土木工程施工中,钢结构技术在抗压性能、安全性能等方面具有优势,得到了普遍应用.施工企业应当科学、规范地应用钢结构技术,做好前期的准备工作,妥善做好油漆施工,确保焊接
【摘要】:在实施素质教育的今天,高中语文诗歌教学如何渗透新课改的理念,如何实现对诗歌教学的创新,培养和激发学生的想象力和创造潜能,提高学生的审美能力,既是诗歌教学的目标,也是诗歌教学的重点和难点。本文主要探讨了了如何在高中语文教学中实现创新教育,以期引起大家的思考。 【关键词】:诵读鉴赏创新 一、高中语文诗歌创新教育的背景以及新课改理念 江泽民总书记曾提出:创新是一个民族的进步灵魂,是一
课外阅读是小学语文教学的一个重要组成部分。是学生增长知识、提高阅读能力和写作能力的一个不可忽视的环节。 长期以来,人们往往忽视给学生一定的课外阅读时间,但实践证明,课外阅读的质量直接影响学生语文课的课堂教学效果。 语文,是我们学习和工作的基础工具。要通过语文教学,指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具有基本的阅读、写作、听话和说话的能力,养成学习语文的良好习惯。在教学过程中,课堂教学毕
最近笔者听了两节语文公开课,一位老年教师上的六年级《一夜的工作》和一位青年教师上的五年级《桥》。虽然年级不同、教学内容不同,但课型都是阅读教学,且总的教学模式也大抵相同,反映出的问题也带有普遍性,听课下来有一些个人想法,在此与两位授课老师商榷。 一、阅读教学应突出学生的主题地位 《新课程标准》明确指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生自主学习积极性”。两位老师的教学
在课堂教学中,信息技术已经得到了很普遍的应用。积极发挥信息技术的作用,不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,而且能使教学内容化静为动,化难为易,突破学生对学习的时空限制,激发学生的主体意识,最大限度地提高课堂教学效率。它的作用体现在以下几方面: 一、信息技术为课堂教学营造浓厚的氛围 信息技术为课堂教学提供了全新的教学环境,课堂上教学信息变得丰富多彩,信息的来源不再局限于教师和课本。在课堂教学中运用