随着移动互联网的发展,移动学习不仅实现了学习者对移动式学习的诉求,而且支持学习者在移动设备中,以自主学习或者协作学习等多种形式来组织学习活动。在移动学习研究领域中一直在研究如何优化个性化学习服务,由于移动学习的过程中,移动学习情境对移动学习效果的影响相对较大,学习情境的不确定性成为阻碍移动学习者在移动环境中完成个性化学习的一个因素,复杂的学习情境会影响学习者在移动学习过程中的学习效果,因此目前移动学习研究者一直在找寻方法来减小学习情境对学习效果的影响。情境感知技术(context awareness)起始于计算机科学领域,情境感知技术可以很好的获取用户的情境信息,帮助学习系统为学习者提供的更好的服务。因此本研究在研究学习风格和学习环境(主要考虑了噪音)对学习者的学习影响的基础上,基于不同的学习风格和学习环境,研究了学习资源的教学设计策略和呈现方式,在此基础上给出了基于情景感知的个性化学习资源推荐规则。另一方面,以《摄影基础》课程为例,从课程设计、教学方法、学习者分析、学习环境分析对课程进行了教学设计研究。同时借助微信公众平台、新浪云、图灵机器人等平台设计和实现了以微信服务号平台为人机交互界面、新浪云存储为学习资源存储区域、图灵机器人为学习资源的个性化智能推荐引擎的移动学习系统,实现了基于学习者的学习风格和学习环境(主要考虑了噪音)的学习资源个性化推荐,为学习者随时、随地地个性化学习提供了较好的学习空间。