相较于传统的员工培训,新员工培训活动的开展对企业综合培训管理体系的科学构建提出了新的要求,企业管理者需要结合新员工培训活动开展的需求而制定行之有效的培训方案。同时新员工培训的各个流程与环节也应该做到精细化管理,这样才能够尽可能地放大新员工培训工作的效果,使新员工培训活动的开展事半功倍。L物流公司现阶段所面临的市场竞争非常艰巨,同时公司积极进行国际物流业务的扩张,对于优秀人才的需求量较大。L物流公司近几年提高了对于新员工招聘活动的重视,同时致力于构建完善的培训体系来使新员工能够迅速在业务活动中扮演重要角色。在L物流公司新员工培训活动开展取得了良好成绩的基础上,通过本文研究发现目前L物流公司新员工培训过程中仍旧存在一些问题,制约了培训效果的进一步放大,新员工的培训满意度也无法得到提高。通过本文研究有助于L物流公司管理者树立忧患意识,进一步保持对新员工培训活动的关注。通过对L物流公司新员工培训活动开展的现实情况进行分析,发现L物流公司新员工培训活动开展的合理性日益提升,对于公司的持续发展产生了明显的帮助。但是通过问卷调查法的应用,目前L物流公司在新员工培训活动开展过程中仍旧是存在一些问题的,包括培训方式拘泥于“大课堂”教学、企业培训师资力量亟待得到充实、培训效果的评估工作开展不充分、培训考核激励体系的积极作用缺失等,制约了 L物流公司新员工培训活动的科学开展。基于问题,本文提出了 L物流公司新员工培训方案的改进设计,基于持续性、全面性、激励性原则,提高员工业务素质、灵活调整员工岗位、提高培训竞争力的目标,从培训课程、培训师资、培训评估、培训考核四个方面提出了 L物流公司新员工培训的改进建议;同时基于课程要求积极创新培训方式、立足师资力量要求加强校企合作、结合评估结果科学设置培训计划、根据考核激励要求优化考核指标四个方面提出了新员工培训的执行措施;最后,从信息技术保障、企业文化保障等方面梳理、归纳了新员工培训体系改进的保障措施。现阶段物流行业的市场竞争比较激烈,各个物流企业都致力于通过新员工培训体系来发挥新员工的作用。虽然不同物流企业新员工培训的特点、问题及具体的改进建议都存在差异,但是在相同的市场竞争环境下,新员工培训活动开展的需求是存在一定共性的。本文对L物流公司所提出的新员工培训保障措施,也能够为其他物流企业新员工培训体系的科学构建带来一定支持,所以本文研究也是具有一定行业价值的。