孤独感（loneliness）是当个体感觉到缺乏令人满意的人际关系、自己对交往的渴望与实际的交往水平产生差距时的一种主观心理感受或体验。本研究旨在探索城乡结合部留守儿童同伴关系、自我概念与独孤感关系。首先修订了适用于城乡结合部留守儿童的自我概念量表。然后，研究选取杭州市、南京市等6地，城乡结合部中小学在校留守儿童520人，和安徽省阜阳市、蚌埠市2所农村小学在校留守儿童425人作为研究对象，进行问卷调查。　　本研究基于文献的分析，提出了自我概念在同伴关系和孤独感间做中介变量的理论构想，使用SPSS18.0和M-plus7.0对收集的数据进行结果分析，探讨了城乡结合部留守儿童同伴关系、自我概念与孤独感在人口学变量上的差异及三种变量间的相关。结论如下：　　（1）城乡结合部留守儿童自我概念量表具有良好的信效度。　　（2）城乡结合部留守儿童同伴关系、自我概念和孤独感在性别、兄弟姐妹数量、父母务工状态、对父母务工态度、父母回家时间人口学变量上有显著差异。　　（3）城乡结合部留守儿童与农村留守儿童相比，表现出更高的行为控制和更低的孤独感。　　（4）城乡结合部留守儿童同伴接纳能显著正向预测自我概念，显著负向预测孤独感，自我概念中的社会接纳维度能显著负向预测孤独感。　　（5）城乡结合部留守儿童自我概念在同伴关系与孤独感的关系中起部分中介作用。