【摘 要】
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文化教学是对外汉语教学中不可或缺的教学部分,本文将文化及文化词做了界定,并按学界的标准进行分类。对外汉语教材是联系教师与学生的纽带,它是对外汉语教学非常重要的部分
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文化教学是对外汉语教学中不可或缺的教学部分,本文将文化及文化词做了界定,并按学界的标准进行分类。对外汉语教材是联系教师与学生的纽带,它是对外汉语教学非常重要的部分。笔者将《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的汉语文化词进行统计并分类,再基于《成功之路》跨越篇教材进行研究,对照《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的文化词,统计出超纲词汇。将所有超纲文化词进行分类,统计各类文化词所占百分比。分析汉语文化词在《成功之路》跨越篇中出现的方式及其原因,并对超纲汉语文化词的释义进行分类并讨论其产生的问题。最后针对于《成功之路》跨越篇中超纲汉语文化词出现的不合理之处做出修改意见,并提出其对外汉语教学的原则、方法及策略。
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