民办高校自20世纪80年代恢复以来，经过将近30年的发展，在规模、覆盖面、办学层次等方面都获得了巨大的成绩，不仅有力地加快了我国高等教育大众化的进程，有效地缓解了公办高校的办学压力，而且在实现人才规格培养的多样性以及满足社会和经济发展对人才及教育的需求方面，发挥了举足轻重的作用，已经成为中国高等教育体系中的一个重要力量。　　民办高校发展规模不仅受到其本身主、客观因素的制约，也受到社会、经济、政治、文化等的影响，而且其发展规模的是否合理也会给社会和高等教育带来诸多影响。对民办高校发展规模进行深入的分析和科学的预测，是进一步深化认识民办高校发展规模的需要，具有重要的理论意义、现实意义以及方法论意义。本研究在阅读大量参考文献的基础上，归纳和总结了相关的基础理论和预测方法;其次是收集了各年度全国以及各省与民办高校，包括民办普通高校数、毕业生数、招生数、在校学生数，以及各年度高等教育相关数据，如高等教育适龄人口、普通高校招生规模、普通高校毛入学率以及国内生产总值(GDP)等数据;第三是以所收集的数据资料为基础，分析了当前我国民办高校发展的现状和特点;第四是以定量预测为主，结合定性分析对我国民办高校发展规模进行了预测和分析;最后提出了我国民办高校发展的建议和对策。